Lo humano de la formación ética.

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Mapa conceptual capítulo dos
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Lo humano de la formación ética.
1 La moral y la ética siempre deben trabajar en conjunto para generar acciones, y evitar la relativización valorativa.La ética se debe basar en el diálogo entre la fe y la razón. Además, la coherencia es otro factor esencial en la educación, los estudiantes deben ser consecuentes con lo que piensan y lo que hacen
1.1 El problema
1.1.1 El papel de los medios de comunicación se perdió, en la actualidad buscan crear melodramas para conseguir mayor rating, dejando a un lado el verdadero papel que deberían tener, es decir, el de propiciar una reflexión a partir de la información que le brindan a las personas
1.1.1.1 Antropología de la comunicación y el periodismo
1.1.1.1.1 Una de las cuasas principales del problema expuesto anteriormente es el rebajamiento del hombre, este hizo que los medios tuvieran un dominio sobre la vida de las personas, y se olvidaran que el centro de la actividad comunicativa es e ser humano
1.1.1.1.1.1 Existen ocho pecados mortales de la humanidad civilizada: sobrepoblación, destrucción de la tradición, competencia de la humanidad consigo misma, desaparición de las emociones y afectos fuertes, decadencia genética, conversión del ambiente natural en un desierto, aumento de la indoctrinación de la gente y proliferación de las armas. Dos de estos afectan directamente el papel de los medios de comunicación dentro de la sociedad
1.1.1.1.1.1.1 La competencia de la humanidad con ella misma
1.1.1.1.1.1.1.1 Los medios no fomentan actitudes críticas frente a los verdaderos problemas actuales, pues no brindan una explicación de los hechos, solo se limitan a decir lo mínimo y con mayor controversia
1.1.1.1.1.1.1.1.1
1.1.1.1.1.1.2 Decaimiento de todos los sentimientos y afectos internos
1.1.1.1.1.1.2.1 Con los avances tecnológicos, todo lo que no produzca placer en las personas, es tomado con intolerancia, incluso a otros seres humanos
1.1.1.1.1.1.2.1.1 Todos estos pecados, hacen a las personas indolentes, y por esa razón, los periodistas ven las malas noticias como algo positivo, pues aseguran un éxito mediático. Aunque son muchas las profesiones que comenten estos mismos errores, el periodismo es la más visible, audible y legible de todas; por eso se debe pensar en los lectores antes que cualquier otra cosa
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1 La condición humana se ha simplificado a la de clientes, los espectadores ya no son tomados como personas, sino como clientes que consumen un producto, por esta razón son cada vez más amarillistas y entrometidos en la vida privada de las personas, pues eso es lo que vende. Para lograr la humanización, se debe identificar al ser humano, no a un cliente
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.1 El Tercer Milenio
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1 La información se basó en las guerras, terrorismo y conflictos
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.1 Perspectiva positiva
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.1.1 Aunque es difícil mantenerse optimista frente a este panorama, la esperanza siempre debe prevalecer, en especial si se tratan estas temáticas con un carácter ético
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.2 Perspectiva negativa
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.2.1 El decaimiento de lo humano se puede observar desde dos enfoques específicos
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.2.1.1 Las relaciones internacionales o el juego geopolítico
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.1.1.2.1.2 La minimización de los valores, la difusión del respeto y la preponderancia de la frivolidad
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.2 Instrumentalismo formalista
1.1.1.1.1.1.2.1.1.1.2.1 Todos son vistos como clientes, y lo único que importa es que se declaren satisfechos, el producto como tal es lo de menos
1.1.1.1.1.1.2.1.1.2 El Internet
1.1.1.1.1.1.2.1.1.2.1 Con la llegada del Internet las personas han perdido su horizonte, y en cuanto a los medios de comunicación, estos se convirtieron en formas interpersonales de contactarse con los demás, el gran problema que se generó fue la pérdida del sujeto
1.1.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1 Dilución del sujeto
1.1.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.1 Con el Internet se perdió el contacto cara a cara entre las personas, el aislamiento tomó cada vez más fuerza y la compañía natural se transformó. Con ese cambio de realidad, también se cambió el sujeto; en realidad no se es sujeto, sino que se está sujeto a los medios
1.1.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.1.1 Para que esto no ocurra
1.1.1.1.1.1.2.1.1.2.1.1.1.1.1 Se debe presentar una formaicón de lo ético desde el hogar y la universidad, siempre enseñando con el ejemplo, pues esa es la mejor forma en que los estudiantes aprenden. La experiencia también juega un papel fundamental en este proceso, pues desde el día a día y las decisiones que cada quien debe enfrentar, se va formando su perfil ético y fortaleciendo lo que quiere ser
1.2 La solución
1.2.1 La comunicación en clave cristiana, esta asume un enfoque desde lo humano, en esta medida el sentido de la ética se genera desde el ser
1.2.1.1 La ética profesional debe basarse en la objetividad, veracidad y respeto a la personas. Nunca se pueden olvidar del fenómeno humano, pues es el eje central de la vida
1.2.1.1.1 Lo humano como razón de ser de lo periodístico
1.2.1.1.1.1 El periodista
1.2.1.1.1.1.1 debe servirle a la humanidad, ayudando a la formación del carácter de los hombres de bien, mediante la información que publican, pues es una manera de educar a la población
1.2.1.1.1.2 El sentido de lo humano se ha ido perdiendo con el pasar de los años, la indiferencia e indolencia se convirtieron en los ejes fundamentales del trabajo de los periodistas, pues el dinero ocupó un lugar principal en sus agendas
1.2.1.1.1.2.1
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