Aprendizaje Autogestivo

Alejandro Moreno Silva
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Aprendizaje autogestivo

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Aprendizaje Autogestivo
1 Involucra al estudiante tomando un papel activo en su aprendizaje, definiendo el tiempo y espacio de aprendizaje, decide sobre el ritmo al cual aprender, escoge los medios y las estrategias para lograr los objetivos de aprendizaje.
1.1 Características de un estudiante autogestivo
1.1.1 Responsable, Contar con habilidades cognitivas, Comprometido, Colaborativo.
1.2 Intencionalidad
1.2.1 Motivación Diseño instruccional Espacio y tiempo Comunicaciones multimedia Medios y enfoques Medios de “una vía” y medios de “dos vías”.
1.3 Relación con la Metacognición
1.3.1 Para que se pueda lograr el autoaprendizaje de manera efectiva es necesario que los estudiantes cuenten con capacidades metacognitivas. El autoaprendizaje requiere habilidades cognitivas que permitan llevar a cabo la planificación, integración, análisis de la información, toma de decisiones y de evaluación.
1.4 Características del aprendizaje autogestivo
1.4.1 Interactividad Mayor responsabilidad en el propio aprendizaje Aprendizaje de manera independiente Educación a distancia Profesor como orientador y promotor de la interacción Auto-instrucción Modelos no presenciales.
1.5 Características de un profesor autogestivo
1.5.1 Orientador Promotor de la interacción Facilitador de procesos de aprendizaje Contar con destrezas para trabajar con estudiantes con capacidades cognitivas desiguales.
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