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Description
Mind Map by tracy Espinoza , updated more than 1 year ago
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Created by tracy Espinoza
over 7 years ago
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El Bullying forma de
violencia
- Es una agresión que afecta la esfera jurídica del otro y genera daños morales. Tiene como
características:
- •Relación de poder desigual • Agresor apoyado por sus pares, la
víctima es indefensa y no provoca agresión •Por período prolongado
•Dominio-sumisión (la víctima es controlada, atemorizada y dominada)
•Conduce a bajo concepto y depresión •Es una conducta colectiva
porque hay observadores ignorando y otros tratando de defender
- Consecuencias: • Negatividad sobre sí mismos • Desórdenes de atención y aprendizaje
(deserción escolar) • Pérdida de interés por sus actividades • Aislamiento social • Sensibilidad
hacia el rechazo y evaluaciones negativas de los demás • Síntomas depresivos • Ansiedad
• Dolores de cabeza e insomnio • Homicidio y suicidio
- Elaborado por: Jimena
Campos, Tracy Espinoza,
Fiorella Flores
- Cabezas, H. (2007). Detección de conductas agresivas Bullying en escolares de sexto a
octavo año, en una muestra costarricense. Revista Educación, No 31, 123-133 Duran,
M; Vargas E. Análisis de caso: Implicaciones de la sentencia judicial 59-2014-IV contra
el Estado, para el abordaje del Bullying en Costa Rica. En INIE, Universidad de Costa
Rica, 3er Congreso Internacional de Investigación Educativa (pp.1-17) Estévez, E.
(2005). ¿Qué entendemos por violencia escolar y por rechazo escolar?(Tesis de
doctorado sin publicar). Universidad de Valencia, España
- Cabezas, H. (2007). Detección de conductas agresivas Bullying en escolares de sexto a
octavo año, en una muestra costarricense. Revista Educación, No 31, 123-133 Duran,
M; Vargas E. Análisis de caso: Implicaciones de la sentencia judicial 59-2014-IV contra
el Estado, para el abordaje del Bullying en Costa Rica. En INIE, Universidad de Costa
Rica, 3er Congreso Internacional de Investigación Educativa (pp.1-17) Estévez, E.
(2005). ¿Qué entendemos por violencia escolar y por rechazo escolar?(Tesis de
doctorado sin publicar). Universidad de Valencia, España
- Elaborado por: Jimena
Campos, Tracy Espinoza,
Fiorella Flores
- Consecuencias: • Negatividad sobre sí mismos • Desórdenes de atención y aprendizaje
(deserción escolar) • Pérdida de interés por sus actividades • Aislamiento social • Sensibilidad
hacia el rechazo y evaluaciones negativas de los demás • Síntomas depresivos • Ansiedad
• Dolores de cabeza e insomnio • Homicidio y suicidio
- •Relación de poder desigual • Agresor apoyado por sus pares, la
víctima es indefensa y no provoca agresión •Por período prolongado
•Dominio-sumisión (la víctima es controlada, atemorizada y dominada)
•Conduce a bajo concepto y depresión •Es una conducta colectiva
porque hay observadores ignorando y otros tratando de defender
- Tipos: • Verbal
• Física
• Emocional
• Sexual
• Social
- Características del
agresor: • Bajo
rendimiento escolar
• Actitud negativa y hostil
• Físicamente fuertes
• Impulsivos • No
tolerantes • Desafiantes
con la autoridad
• Populares dentro de su
grupo de amigos
• Ejecutan más el bullying
en centros educativos
- Tipos de víctimas: • Pasiva o
sumisa : autoconcepto bajo,
síntomas depresivos,
sentimientos de soledad, poca
asertividad, sobreprotección por
padres, ignorados o rechazados
y dificultad para ser escuchados
• Provocativa o agresiva:
reacción agresiva contra sus
agresores, hiperactividad,
ansiedad, no respetan normas,
impulsivos y rechazados
- Los hombres utilizan más el acoso
físico, mientras que las mujeres la
amenaza e intimidación; y ambos
agresión verbal
- Los hombres utilizan más el acoso
físico, mientras que las mujeres la
amenaza e intimidación; y ambos
agresión verbal
- Tipos de víctimas: • Pasiva o
sumisa : autoconcepto bajo,
síntomas depresivos,
sentimientos de soledad, poca
asertividad, sobreprotección por
padres, ignorados o rechazados
y dificultad para ser escuchados
• Provocativa o agresiva:
reacción agresiva contra sus
agresores, hiperactividad,
ansiedad, no respetan normas,
impulsivos y rechazados
- Tipos de violencia: • Directa:
causa daño • Indirecta: no hay
confrontación entre agresor
y víctima • Reactiva:
respuesta defensiva ante
una provocación • Proactiva:
es una anticipación de
beneficios (delincuencia)
- ¿Cómo identificar una
persona agredida?
• Reciben bromas de
mal gusto
• Sobrenombres • Robo
de pertenencias
• Golpes, moretones,
ropa rota • Son
ridiculizados • Pocos
amigos • Conducta de
aislamiento
- ¿Cómo identificar una
persona agredida?
• Reciben bromas de
mal gusto
• Sobrenombres • Robo
de pertenencias
• Golpes, moretones,
ropa rota • Son
ridiculizados • Pocos
amigos • Conducta de
aislamiento
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