Condiciones de la innovaciòn para la incorporaciòn de las Tics

Virginia Correa
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innovacion de las tics

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Condiciones de la innovaciòn para la incorporaciòn de las Tics
1 Las innovaciones son significativas
1.1 Los conocimientos presentan mayor validez
2 El primer uso es hacer algo mejor que lo que se hacia antes
2.1 Para mejorar las pràcticas educativas
3 La herramientas deben ser usadas para el aprendiz
3.1 Investigar
3.2 Planificar
3.3 Desarrollar sus propios conocimientos
3.3.1 Para crear nuevos proyectos
4 Problemas
4.1 La demora en la incorporaciòn de las Tics en la escuela
4.1.1 Aumenta las desigualdades
5 Pensar en innovaciòn en la cultura digital es
5.1 La evaluaciòn, la gestiòn y autonomia en al escuela
5.2 Participaciòn y formaciòn del colectivo pedagogico
5.3 Los contenidos curriculares y su significaciòn social
5.4 La articulaciòn, escuela, padres y sociedad civil
5.5 Formaciòn de los profesores
5.6 Metodologia enseñanza- aprendisaje
5.7 Alumnos y profesores socios en la aventura del conocimiento
5.8 Fe, esperanza, afectuosidad, fundantes del conociminto
6 Debe haber transformaciòn en el curriculum en cuanto
6.1 Espacio
6.2 Tiempo de trabajo en el aula
6.3 Debe haber interacciones cooperativas
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