Ciberpedagogia

Norberto  Cruz
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Norberto  Cruz
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Description

Trabajo realizado sobre las plataformas virtuales y su uso en el contexto educativo.

Resource summary

Ciberpedagogia
  1. Plataformas Virtuales
    1. Son programas Software orientados para internet
      1. Se utiliza para el desarrollo de cursos(...)
      2. Tipos de plataformas virtuales
        1. Plataformas comerciales
          1. Hay que pagar para utilizarlo
          2. Plataformas de Software libre
            1. Son plataformas gratuitas
            2. Plataformas de Software propio
              1. Que se implementan dentro de la misma Institución educativa
            3. Desventajas de las plataformas virtuales
              1. Mayor esfuerzo y dedicación del profesor
                1. Contar con alumnos motivados y participativos
                  1. El acceso a los medios informáticos y la brecha informática
                    1. Mayor esfuerzo de parte del profesor
                      1. necesidad de contar con alumnos motivados y participativos
                        1. Acceso a los medios informáticos y la brecha informática
                          1.  Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor
                            1.  Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos
                              1.  El acceso a los medios informáticos y la brecha informática
                              2. Ventajas de las plataformas virtuales
                                1. Fomento de la comunicación profesor/alumno
                                  1. Facilidades para el acceso a la informaciòn
                                    1. Fomenta el debate y la discución
                                      1. Desarrollo de habilidades y competencias
                                        1. El componente lúdico
                                          1. Fomento de la comunidad educativa
                                            1. Facilidad para el acceso a la información
                                              1. Fomento del debate y la discución
                                                1. Desarrollo de habilidades y competencias
                                                  1. Componente lùdico
                                                    1. Fomento de la comunidad educativa
                                                      1.  Facilidades para el acceso a la información
                                                        1.  Fomento del debate y la discusión
                                                          1.  Desarrollo de habilidades y competencias
                                                            1.  El componente lúdico
                                                              1.  Fomento de la comunidad educativa:
                                                              2. Uso pedagógico
                                                                1. Suministro de información general sobre la asignatura:
                                                                  1. Suministro de información puntual:
                                                                    1. Foros de debate
                                                                      1. Realización de actividades y casos prácticos
                                                                        1. Información sobre los alumnos y seguimiento de la labor realizada por los mismos a lo largo del curso:
                                                                        2. Varias plataformas virtuales
                                                                          1. Com8s.
                                                                            1. Una opción más que válida para mejorar la comunicación entre alumnos y profesores,
                                                                            2. Twiducate.
                                                                              1. Aula virtual y red social donde podemos crear una sala privada para que nuestros alumnos puedan discutir las ideas planteadas, compartir calendarios y divulgar enlaces.
                                                                              2. Moodle
                                                                                1. Aula virtual por excelencia utilizada en múltiples ámbitos. Es un paquete de software para la creación de cursos y sitios Web basados en Internet (...)
                                                                                2. Claroline
                                                                                  1. Es una plataforma de aprendizaje (o LMS: Learning Management System) y groupware de código abierto (GPL). Permite a cientos de instituciones de todo el mundo (universidades , colegios, asociaciones, empresas ...) de crear y administrar cursos y espacios de colaboración en línea.
                                                                              Show full summary Hide full summary

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