Andragogía

Helen Aguaré
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Fundamentos de la andragogía y las etapas de la adultez
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Andragogía
1 Fuentes de la Andragogía
1.1 Filosófico institucional
1.1.1 Aprendizaje permanente
1.1.2 El adulto estudia para cambiar su situación
1.2 Epistemológico -Profesional
1.2.1 Origen como disciplina científica. Análisis del hecho andragógico
1.3 Político-Normativo
1.3.1 Educa para la toma de deciciones. Fuente permanente de educación
1.4 Sociocultural
1.4.1 Atiende las necesidades y exigencias actuales
1.4.2 Preparar para afrontar y relacionarse en una sociedad
1.5 Psicopedagógica
1.5.1 Conocer las características psicológicas de los estudiantes para establecer el currículo, la metodología y los contenidos a tratar
2 Educación de personas adultas
2.1 Etapas de la adultez según Levinson (1978)
2.1.1 Adultez temprana
2.1.1.1 De los 17 a los 40 años
2.1.1.2 Toma de deciciones: propia familia, profesión y trabajo
2.1.1.3 Apogeo de la vida. cumplir sueños y metas
2.1.2 Adultez tardía
2.1.2.1 A partir de los 65 años
2.1.2.2 Debilitamiento bilógico
2.1.3 Adultez intermedia
2.1.3.1 De los 40 a los 65 años
2.1.3.2 Estabilidad y vida satisfactoria
2.1.3.3 Acepta los cambios fisiológicos
2.2 Jurídicamente ya es mayor de edad
2.3 Integrado a la sociedad
2.4 Psicológicamente maduro
3 Por Elena Aguaré
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