Ritmos de aprendizaje diferentes

marta cabezon de la sal
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marta cabezon de la sal
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Curso

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Ritmos de aprendizaje diferentes
  1. ¿Qué?
    1. Contra: El tiempo en el caso del aprendizaje lento y se olvida primero en el caso del aprendizaje rápido.
      1. Pros: Se mantiene el aprendizaje en el caso del aprendizaje lento y se adelanta en el caso del aprendizaje rápido
      2. ¿Para qué?
        1. Para cubrir la necesidades de todos los alumnos
        2. ¿Dónde?
          1. Pros: Dentro del aula cada uno recibe lo que necesita.
            1. Contra: Dentro del aula diferentes niveles, ritmos, material...
            2. ¿Cuándo?
              1. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Pros: Se puede volver a lo anterior y es una manera de repasar para unos, y afianzar para otros.
                1. Durante el procesdo de enseñanza-aprendizaje. Contras: Diferentes niveles a los cuales atender
                2. ¿Quién?
                  1. Contra: El profesor debe amoldarse a sus alumnos y no estar pendiente del tiempo
                    1. Pros: El alumnado recibe lo que necesita en cada momento
                    2. ¿Cómo?
                      1. Utilizando diferentes estrategias para que los alumnos aprendan. Pros: Planificar todo el proceso teniendo en cuenta los diferentes ritmos de los alumnos.
                        1. Contra: Planificación demasiado complicada al tener tanta diferencia.
                        2. Nuevo reto
                          1. Planificar sin pensar en el tiempo que puede llevar el que los alumnos aprendan un determinado contenido. Lo importante es que lleguen a ello.
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