Ordenadores en el Aula

Vanina Ortiz
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Vanina Ortiz
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Ordenadores en el Aula
  1. por el solo hecho de utilizar el ordenador
    1. la practica educativa mejorara
      1. el medio informatico
        1. posee
          1. potencialidades
            1. que producen cambios beneficiosos
              1. en el proceso de enseñanzay aprendizaje
                1. aplicaciones educativas
                  1. algunas han tenido resultados perniciosos
                    1. Profesor y alumno se han confrontado a maquinas de dificil acceso
                      1. programas repetitivos y aburridos
                        1. contenidos sin relacion con otras materias de aprendizaje
                          1. integrar los ordenadores a la practica
                            1. es una tarea excesivamente compleja
                              1. esta integracion supone un largo proceso
                                1. De tentativas experiencias y adaptaciones
                                  1. reflexionar sobre la informatica
                                    1. puede ser util encontrar la manera de integrarla a la practica educativa
                                      1. elegirias una teoria que guie la practica
                                        1. integracion escolar
                                          1. es fundamental en una teoria psicoeducativa
                                            1. dimensiones principales
                                              1. para potenciar un aprendizaje significativo
                                                1. con ordenadores
                                                  1. el interes de apoyarse en una teoria
                                                    1. permite explicar los resultados de los estudios
                                                      1. potencialidades del medio informatico
                                                        1. combinar tareas informaticas con las no informaticas
                                                          1. utilizar el ordenador partiendo de aprendizajes especificos
                                                            1. introducir el ordenador en las aulas
                                                              1. haras trabajar a los alumnos en grupo
                                                                1. no dejar que el ordenador te sustituya
                                                                  1. enuncia con claridad los objetivos curriculares
                                                                    1. forma a otros profesores antes de enseñar a los alumnos
                                                                      1. Nunca olvides que el ordenador es una maquina
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