PLANIFICACIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

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En todas las instituciones educativas se oye hablar de planeación desde el principio hasta el final del año escolar. Lo interesante de realizar este proceso de planificación es que pueden participar representantes de todas las gestiones educativas de manera propositiva y efectiva.

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PLANIFICACIÓN EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
1 PROCESO
1.1 Participar
1.1.1 Propositiva
1.1.2 Efectiva
1.2 Retomar
1.2.1 Aspecto
1.3 Recordar
1.3.1 Cultura
2 PLANEACION
2.1 Elementos
2.1.1 Identificación
2.1.2 Determinación
2.1.2.1 Cambios
2.1.2.2 Estudio
2.2 Termino
2.2.1 Objetivo
2.2.1.1 Iniciativa
2.2.1.2 Imaginación
2.2.1.3 Creatividad
2.2.1.4 Comunicabilidada
2.2.2 Estrategia
2.2.3 Tactica
3 PROBLEMATICA
3.1 Carencia
3.1.1 Identidad
3.1.1.1 Razonez
3.1.1.1.1 Conocimiento
3.1.1.1.2 Continuidad
3.1.1.1.3 Control
3.1.1.1.4 Cumplimiento
3.1.1.1.5 Dirección
3.1.1.1.6 Estrategia
3.1.1.1.7 Rigidez
3.1.1.1.8 Autoevaluación
3.1.2 Cultura
4 RECOMENDACIÓN
4.1 Cambios
4.2 Calidad
4.3 Seguimiento
4.4 Pronosticar
4.5 Etapas
4.5.1 Investigación
4.5.2 Evaluación
4.5.3 Posicionamiento
4.5.3.1 Estrategico
4.5.3.1.1 Misión
4.5.3.1.2 Visión
4.5.3.1.3 Propósito
4.5.3.1.4 Criterios
4.5.3.2 Táctico
4.5.3.2.1 Proceso
4.5.3.2.2 Plazo
4.5.3.2.3 Ogjetivo
4.5.3.2.4 Recurso
4.5.4 Adecuación
4.5.5 Seguimiento
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