SUBJETIVIDAD Y SUJETO

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LA SUBJETIVIDAD Y EL SUJETO SON NECESARIOS PARA ABORDAR LA EDUCACION

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SUBJETIVIDAD Y SUJETO
  1. RECONOCIMIENTO DE IDENTIDADES
    1. AGOTAMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
      1. NECESIDAD DE BÚSQUEDA
        1. Imaginarios colectivos
          1. Representaciones sociales
            1. Subjetivación
              1. Narración Social
                1. Reconociendo que la objetividad, el universalismo, la racionalidad científica y sus procedimientos, así como las teorías sociales, son construcciones subjetivas
                  1. Asi la subjetividad es entendida un campo problemático desde el cual podemos pensar la realidad social y el propio pensar que organicemos sobre dicha realidad.
                    1. Funciones
                      1. cognitiva, pues, como esquema referencial, posibilita la construcción de realidad
                        1. práctica, pues desde ella los sujetos orientan y elaboran su experiencia
                          1. NECESARIAMENTE RELACIONADA CON EL SUJETO
                            1. EL cual, más que en una organización unificada, se expresa en una identidad colectiva.
                              1. IMPLICA ABORDAR LO EDUCATIVO COMO HECHO INTERSUBJETIVO
                                1. El sujeto deviene en una subjetividad constituyente, en la medida que requiere entenderse en términos de cómo se concretiza en distintos momentos históricos, Merino(2010)
                                  1. Se requiere encontrar un concepto de subjetividad constituyente que no sea operativo por reducciones al plano de las variables psicológicas, pero que tampoco se resuelva como simple expresión de procesos macrohistóricos
                              2. identitaria, pues aporta los materiales desde los cuales individuos y colectivos definen su identidad y sus pertenencias sociales
                              3. la subjetividad no está circunscrita a un espacio y un tiempo determinados, sino que en ella se condensan diferentes escalas existenciales, espaciales y temporales.
                                1. es transversal a la vida social.
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