Pespectivas Atuais: Tentativa Ecletiva - Grupo Filosofia da educação

Franciele Rangel
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Pedagogia Mind Map on Pespectivas Atuais: Tentativa Ecletiva - Grupo Filosofia da educação, created by Franciele Rangel on 11/21/2016.

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Pespectivas Atuais: Tentativa Ecletiva - Grupo Filosofia da educação
1 A) CRISE E ALTERNATIVAS
1.1 Educação Tradicional
1.2 Educação Nova
1.3 Conceber educação como um processo de desenvolvimento pessoal e individual
1.4 Pedagogia Institucional
1.4.1 Deslocamento da formação puramente individual do Homem para o social, o político, o ideologico.
1.4.2 A experiência de mais de meio século de educação nos países socialistas é outro exemplo.
1.4.3 A educação deste fim de século tornou-se permanente e social
1.5 Tendências Universais
1.5.1 Considerar como conquista deste Século a ideia de que não existe idade para a educação, de que ela se estende pela vida e que não é neutra.
1.6 Mudança da Função social da Escola
1.6.1 Chamamos de Educação Popular, por seu caráter popular, socialista e democrática que essa concepção traz.
1.6.1.1 Questão Escolar
1.6.1.1.1 Educação tradicional
1.6.1.1.1.1 O ato educativo destinava-se a reproduzi os valores e a cultura da sociedade
1.6.1.1.1.1.1 Convivência entre educação e sociedade foi rompida, momento que foi inaugurado por Rousseau, que contrapunha a inocência da criança ao nascer à sociedade perversa
1.6.1.1.1.1.1.1 Crise da Escola
1.6.1.1.1.1.1.1.1 1°) O primeiro insiste na disfuncionalidade da escola tradicional
1.6.1.1.1.1.1.1.2 2°) O segundo grupo de respostas reúne as várias tendências não-autoritárias, passando pela perspectiva marxista e pela desescolarização.
1.6.1.1.1.1.1.1.3 3°) Superação integradora das ilusões
1.6.1.1.2 Educação Nova
2 c) O DESAFIO TECNOLÓGICO E A ECOLOGIA
2.1 Evolução das tecnologias e suas consequências á Educação
2.1.1 Comunicação audiovisual
2.1.2 È preciso mudar nosso métodos para reservar ao cérebro humano o que lhe é peculiar
2.1.2.1 A capacidade de pensar em vez de desenvolver a memória
2.2 Função da Escola
2.2.1 Ensinar a pensar
2.2.2 Dominar a linguagem (inclusive a eletrônica)
2.2.3 Ensinar a pensar criticamente
2.3 JAPÃO
2.3.1 Levado pelo Lirismo tecnológico, construiu um sistema educacional dominado pelo medo
2.3.2 Tecnologia associada ao autoritarismo
2.4 Mudanças revolucionárias, ocasionadas pela física moderna
2.4.1 Os cientistas se mostram interessados nas aplicações filosóficas da física moderna e estão tentando melhorar sua compreensão da natureza da realidade
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