TEMA 4

ROBERTO GUTIÉRREZ GONZÁLEZ
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ROBERTO GUTIÉRREZ GONZÁLEZ
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Description

A1 Profesores de Primaria Mind Map on TEMA 4, created by ROBERTO GUTIÉRREZ GONZÁLEZ on 12/05/2016.

Resource summary

TEMA 4
1 1. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
1.1 1.1 La atención a la diversidad
1.1.1 Qués es atención a la diversidad
1.1.2 Belmonte Nieto define diversidad
1.1.3 Definición LOMCE
1.2 1.2 Factores que definen a la diversidad
1.2.1 Físicos. Socioculturales. Académicos
2 2. PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS
2.1 2.1 Principios de atención a la diversidad
2.1.1 Inclusión. Normalización. Individualización. Sectorización de servicios.
2.1.2 Gimeno. Otros principios
2.2 2.2 Estrategias de atención a la diversidad
2.2.1 Ainscow. Conocimientos previos. Nuevas situaciones de aprendizaje. Recursos. etc.
2.2.2 Que favorezcan: integración, inclusión. Organizar, obj.con, met, apertura
3 3. MEDIDAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
3.1 3.1 Medidas organizativas
3.1.1 PE y Reglamento de Régimen Interior
3.2 3.2 Medidas curriculares
3.3 3.3 Medidas didácticas
3.4 Dos niveles de actuación:
3.4.1 Administración Normativo. Recursos materiales y humanos
3.4.2 Centros: PE (Plan de Orientación Educativa y Profesional, PAD). Equipo Directivo y práctica docente.
4 4. EL ALUMNADO CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO EN LA LOMCE (NEAE)
4.1 1. Alumnado NEE 2. Altas capacidades. 3. TDAH. 4 Incorporación tardía. 5. Condiciones personales. 6. DEA
4.2 4.1 Necesidades educativas en las diferentes áreas
5 5. MEDIDAS ESPECÍFICAS
5.1 5.1Programas específicos. Adaptaciones de acceso al currículo. Aceleración. Intervención de otros profesionales. ACIs
5.2 5.2 Asturias. Planes y Programas
5.2.1 Apoyo. Agrupamiento flexible. Aulas hospitalarias. Tutoría de acogida, aula de acogida, inmersión, etc.
6 6. PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
6.1 6.1 Definición (Programa de Atención a laDiversdidad)
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