Plan de estudios 2011

Jose Guilbardo Pech Sima
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Jose Guilbardo Pech Sima
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Description

Correlación de los elementos del plan 2011

Resource summary

Plan de estudios 2011
1 Enfatiza
1.1 Visión a largo plazo
1.1.1 perfil de egreso
1.1.1.1 Define al tipo de ciudadano que se espera formar
1.1.2 Competencias para la vida
1.1.2.1 Moviliza
1.1.2.1.1 Conocimientos
1.1.2.1.2 Habilidades
1.1.2.1.3 Actitudes
1.2 Visión a mediano plazo
1.2.1 propósitos por nivel
1.2.2 Competencias específicas
1.2.3 Estándares Curriculares
1.2.3.1 Se organizan en 4 períodos
1.2.3.1.1 3º de preescolar
1.2.3.1.2 3º de primaria
1.2.3.1.3 6º de primaria
1.2.3.1.4 3º de secundaria
1.3 Visión a corto plazo
1.3.1 Aprendizajes esperados
1.3.2 Enfoque didáctico
2 Propone las condiciones de desarrollo del curriculo
2.1 Los principios pedagógicos
2.1.1 Inclusión
2.1.2 Sitúa al alumno en primer plano
2.1.3 Planifica
2.1.4 Genera ambientes de aprendizaje
2.1.5 Evalúa
2.1.6 Relación estudiante-docente-familia-escuela
2.1.7 liderazgo
2.1.8 Tutoria
2.1.9 Relevancia social
2.1.10 Materiales educativos
2.1.11 Potencia el aprendizaje
2.1.12 Colaboración
3 Desarrolla cuatro campos de formación
3.1 Lenguaje y comunicación
3.2 Pensamiento matemático
3.3 Exploración y comprensión del mundo natural y social
3.4 Desarrollo Personal y para la convivencia
3.5 Permiten la formación de
3.5.1 La ciudadanía global
3.5.2 El carácter nacional y humano
4 Plantea
4.1 Educación de calidad
4.2 Dominio de tecnologías de información y comunicación
4.3 Formación integral del alumno
5 Incluyente
5.1 Educación Indígena
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