CONOCIMIENTO

Ana María del Carmen  Lopez Solis
Mind Map by Ana María del Carmen Lopez Solis, updated more than 1 year ago
Ana María del Carmen  Lopez Solis
Created by Ana María del Carmen Lopez Solis almost 5 years ago
1
0

Description

Mapa Conceptual que justifique la relación entre el sujeto y el objeto y la necesidad de fundamento

Resource summary

CONOCIMIENTO
  1. Creencia
    1. Componente subjetivo del saber
      1. Son los contenidos mentales que cada quien toma por verdad y solo es accesible a quien lo posee
        1. Estados de disposición que pueden o no ser conscientes, es una causa de comportamiento
          1. Se parece más a poseer que a tener
            1. Para creer en algo, no es preciso que algo esté pasando mientras creo
              1. Las creencias como actos mentales, son indescriptibles e incompartibles, por carecer de objetividad
      2. Implica tener una serie de expectativas que regulan las relaciones personales con el mundo
        1. Implica expectativas, formulables a modo de hipótesis, que regulan nuestras acciones con el mundo
          1. La creencia opera como guía de mis posibles acciones, genera un estado disposicional a actuar
        2. Al creer en un hecho, considero que forma parte del mundo real y por lo tanto me relaciono con el mundo, contando con su existencia
          1. Existen creencias latentes, potenciales e inconscientes
            1. Son objetivamente comprobables pues inducen comportamienos observables en el otro
              1. Podemos describirla como un término teórico que se refiere a un estado que debemos suponer, para explicar ciertos hechos observables en el otro
                1. Da razón de creencias reales, no confesadas del sujeto
                  1. La creencia, determina una estructura general de conducta, guía y orienta las acciones
            2. La concepción de creencia en términos disposicionales ofrece varias ventajas :
              1. Una disposición , es un estado permanente del objeto, puede considerarse como la probabilidad de que dados ciertos estímulos, se den ciertos comportamientos se puede interpretar de 2 maneras
                1. La interpretación conductista estricta: La disposición no existe, fuera de la relación estímulo-comportamiento, aunque, de un comportamiento reiterado no puedo inferir,con seguridad la creencia
                  1. El estado del sujeto que media entre, estímulo y respuesta, no es solo de creencia sino también de intenciones y emociones
                  2. Estado interno del sujeto, que existe, al margen de estímulos y respuestas
                    1. Disposición, es un término teórico que se refiere a una clase de estados no observables en que debe estar algo, para que, dadas determinadas circunstancias, se produzcan determinados comportamientos
                      1. La disposición, es un recurso utilizado a falta de una teoría científica adecuada y solo puede ser usada provisionalmente
              2. Saber
                Show full summary Hide full summary

                Similar

                MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
                Estefany Reina
                METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
                blacroci25
                FUNDAMENTOS DE LA EPISTEMOLOGÍA
                Paula Ruiz Nieto
                EDUCACION INCLUSIVA
                Gisella Murcia Sanchez
                Conocimiento cientifico
                Karla Silvas
                Los tipos de conocimiento y sus características
                Diego Romero Contreras
                Sociedad de la informacion
                Araceli Benitez
                EPISTEMOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO Mapa Mental
                Tanya Plaza
                Pragmatismo
                Olfa Martinez
                PROCESOS COGNITIVOS
                Mauricio Santamaria
                Teoría del conocimiento de Descartes o Cartesiano
                cuentafalsademan