Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos

Claudia Ordoñez
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Mind Map on Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos, created by Claudia Ordoñez on 01/30/2017.

Resource summary

Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizajes significativos

Annotations:

  • Procedimiento o recurso utilizado por el dicente para promover un aprendizaje.
  1. Estrategias de enseñanza

    Annotations:

    • Estrtegias para generar conocimientos previos. Se recominenda usarlas al inicio de la clase
    1. Preinstruccionales

      Annotations:

      • Preparan, alertan, a qué  y cómo van a aprender, ubican en el contexto.
      1. Coinstruccionales

        Annotations:

        • Apoyan el contenido puramente el proceso, se puede incluir ilustraciones.
        1. Posintruccionales

          Annotations:

          • Valora su propio aprendizaje, preguntas intercaladas, resúmenes finales, redes semánticas, mapas conceptuales.
          1. Clasificación de las estrategias segÚn el proceso cognitivo elicitado

            Annotations:

            • Estrategias orientadas para alumnos. - Mantener la atención. - Aplicarse de manera continua.
            1. Activación de conocimientos previos:

              Annotations:

              • PREITERROGANTES
              1. Generación de expectativas apropiadas:

                Annotations:

                • ACTIVIDAD GENERADORA DE INFORMACIÓN
                1. Orientar y mantener la atención:

                  Annotations:

                  • PREGUNTAS INSERTADAS, ILUSTRACIONES, PISTAS CLAVES
                  1. Promover una organización más adecuada:

                    Annotations:

                    • MAPAS CONCEPTUALES, REDES SEMÁNTICAS, RESÚMENES
                    1. Potenciar el enlace entre conocimiento previo y la información que se ha de aprender

                      Annotations:

                      • Organizadores previos. Analogías
                    2. Estrategia orientadoras para alumnos

                      Annotations:

                      • - Mantener la atención - Aplicarse de manera continua
                      1. Estrategias para organizar la información

                        Annotations:

                        • Contexto organizativo de la información: - Representación video espacial (mapas o redes semánticas) - Representación lingüística (Resúmenes o cuadros sinópticos)
                        1. Estrategia para enlazar conocimientos

                          Annotations:

                          • Previos con la nueva información, se le llama CONSTRUCCIÓN  DE "CONEXIONES EXTERNAS", se pueden usar antes y después de la instrucción
                          1. Tipos de estrategias de enseñanza: Caracter´ísticas y recomendaciones para su uso

                            Annotations:

                            • Los objetivos son: - Describen con claridad las actividades. - Efectos esperados que se pretende conseguir en el aprendizaje de los alumnos.
                            1. Estrategias y efectos esperados en el aprendizaje de los alumnos
                              1. Objetivos

                                Annotations:

                                • - Conoce la finalidad y alcance del material y cómo manejarlo. - El alumno sabe que espera de él. - Auda a contextualizar los aprendizajes y darle sentido.
                                1. Ilustraciones

                                  Annotations:

                                  • Facilita la codificación de la información.
                                  1. Preguntas intercaladas

                                    Annotations:

                                    • - Practica lo aprendido. - Resuelve dudas. - Se autoevalua gradualmente.
                                    1. Pistas tipográficas

                                      Annotations:

                                      • - Mantiene atención e interés. - Detecta información principal. - Realiza codificación selectiva.
                                      1. Resumenes

                                        Annotations:

                                        • - Facilita el recuerdo y comprensión de lo más relevante.
                                        1. Organizadores previos

                                          Annotations:

                                          • - Hace una visión global y contextual.
                                          1. Analogías

                                            Annotations:

                                            • - Comprende información abstracta. - Traslada lo aprendido a otros ámbitos.
                                            1. Mapas conceptuales y redes semánticas

                                              Annotations:

                                              • - Codificación visual. - Contextualiza las relaciones entre conceptos y proposiciones.
                                              1. Estructuras textuales

                                                Annotations:

                                                • - Facilita el recuerdo y comprensión de lo más importante.
                                                1. Se suguiere
                                                  1. Cerciorarse
                                                    1. Animar
                                                      1. Discutir
                                                        1. Presentar objetivo
                                                          1. Mencionar uno o dos objetivos
                                                      2. Aproximación impuesta
                                                        1. Facilitan un proceso en información nueva hecha por el docente
                                                          1. - Planifica - Diseña material - Sotware educativo
                                                            1. Es via oral y escrita
                                                            2. Aproximación iducida
                                                              1. Los alumnos son autónomos y manejan por si mismos los procedimientos
                                                                1. El alumno decide cuándo y por qué usarla
                                                                  1. La responsabilidad cae sobre el alumno
                                                                  2. Clasificación y funciones de las Estrategias
                                                                    1. Objetivos

                                                                      Annotations:

                                                                      • Establece condiciones, actividades y forma de los cuales se apropia el alumno.
                                                                      1. Resumen

                                                                        Annotations:

                                                                        • Síntesis de una información relevante,  Enfatiza conceptos claves, principios, términos y argumentos centrales.
                                                                        1. Organizador previo

                                                                          Annotations:

                                                                          • Información que se aprenderá. Puente cognitivo entre la información nueva y la previa.
                                                                          1. Ilustraciones

                                                                            Annotations:

                                                                            • Representación visual de los conceptos.
                                                                            1. Analogías

                                                                              Annotations:

                                                                              • Indica que un evento es semejante a otro.
                                                                              1. Preguntas intercaladas

                                                                                Annotations:

                                                                                • Mantienen la atención y se hacen mientras se lee un texto  o situación de enseñanza.
                                                                                1. Pistas topográficas y discursivas

                                                                                  Annotations:

                                                                                  • Señalamientos para enfatizar elementos relevantes de un texto o situación.
                                                                                  1. Mapas conceptuales y redes semanticas

                                                                                    Annotations:

                                                                                    • Representación gráfica ue indican conceptos, proposiciones y explicaciones.
                                                                                    1. Uso de estructuras textuales

                                                                                      Annotations:

                                                                                      • Organización retórica de un discurso para la comprensión y recuerdo.
                                                                                    2. Claudia María Ordoñez, Curso: Estrategias del Aprendizaje e Innovación 1, Trimestre 1, 31 de enero 2017
                                                                                      1. Fundamentos, adquisición, modelos de intervención
                                                                                        1. Aprender a aprender

                                                                                          Annotations:

                                                                                          • Capacidad de reflexionar en a forma en que se aprende y actúa, autorregulando el propio proceso usando estrategias flexibles que se adaptan a nuevas situaciones.
                                                                                        2. Estrategias de aprendizaje

                                                                                          Annotations:

                                                                                          • Es un procedimiento que se adquiere y emplea intencionalmente como instrumento para aprender y solucionar problemas y demandas académicos.
                                                                                          1. Pasos o habilidades
                                                                                          2. Tipos de conocimiento
                                                                                            1. Proceso Cognitivo

                                                                                              Annotations:

                                                                                              • Operaciones que se dan en el proceso de la información: - Atención - Codificación - Percepción - Alamcenaje -Mnémicos - Recuperación, entre otros
                                                                                              1. Base de conocimientos

                                                                                                Annotations:

                                                                                                • "Conocimientos previos" Son los conceptos presabidos, hechos de forma de esquemas
                                                                                                1. Conocimiento estratégico

                                                                                                  Annotations:

                                                                                                  • "Estratégias de aprendizaje" Se le llama SABER COMO CONOCER
                                                                                                  1. Conocimiento metacognitivo

                                                                                                    Annotations:

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                                                                                                    1. Conocimiento esquemático

                                                                                                      Annotations:

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                                                                                                      1. Conocimiento estratégico

                                                                                                        Annotations:

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                                                                                                      2. Esquema integrador de estrategias y procesos
                                                                                                        1. Situados: culturalmente, históricamente, institucionalmente
                                                                                                          1. Motivación y efectividad
                                                                                                            1. Identidad personal, motivación, expectativa, reacciones afectivas, evaluación, competencia y control
                                                                                                                1. Estructuras y procesos metacognitivas
                                                                                                                  1. Continuas, planificación, control y evaluación
                                                                                                                  2. Estructuras y procesos cognitivos
                                                                                                                    1. Continuo uso de estrategias
                                                                                                                2. Estrategias
                                                                                                                  1. Estrategias de elaboración

                                                                                                                    Annotations:

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                                                                                                                    1. Estrategias de organización

                                                                                                                      Annotations:

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                                                                                                                      1. Estrategias de recuperación

                                                                                                                        Annotations:

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                                                                                                                      2. Habilidades
                                                                                                                        1. De búsqueda de información

                                                                                                                          Annotations:

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                                                                                                                          1. De asimilación y retención de la información

                                                                                                                            Annotations:

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                                                                                                                            1. Organizativas

                                                                                                                              Annotations:

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                                                                                                                              1. Inventivas y creativas

                                                                                                                                Annotations:

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                                                                                                                                1. Analíticas

                                                                                                                                  Annotations:

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                                                                                                                                  1. En la toma de desiciones

                                                                                                                                    Annotations:

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                                                                                                                                    1. De comunicación

                                                                                                                                      Annotations:

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                                                                                                                                      1. Sociales

                                                                                                                                        Annotations:

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                                                                                                                                        1. Metacognitivas y autorreguladoras

                                                                                                                                          Annotations:

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                                                                                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                                        cian.buckley+1
                                                                                                                                        Spanish Subjunctive
                                                                                                                                        MrAbels
                                                                                                                                        Derecho Aéreo
                                                                                                                                        Adriana Forero
                                                                                                                                        Flashcards for CPXP exam
                                                                                                                                        Lydia Elliott, Ed.D
                                                                                                                                        Planeación estratégica
                                                                                                                                        FAYZULY FREILE RIVERA ESTUDIANTE
                                                                                                                                        REGLAMENTO DE USO LEGAL, ADECUADO Y PROPORCIONAL DE LA FUERZA PARA LA POLICÍA NACIONAL DEL ECUADOR
                                                                                                                                        edwin patrico
                                                                                                                                        La Reproducción en los Seres Humanos
                                                                                                                                        Rebecca Doria
                                                                                                                                        Organigramas
                                                                                                                                        Sindy Deydania
                                                                                                                                        Actos humanos
                                                                                                                                        Stevens Guzman
                                                                                                                                        201700134-U1-EP3-Mapa-Mental-Trabajo-En-Equipo
                                                                                                                                        Alexis Zuñiga Davila
                                                                                                                                        La estadistica, mapa conceptual
                                                                                                                                        Aury Bustamante