Fracasso Escolar

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Trata-se de um esquema baseado no texto: " Duas visões psicopedagógicas sobre o fracasso escolar" de Lúcia Gracia Ferreira.
Carla Barbosa
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Fracasso Escolar
  1. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
    1. TIPOS : Primárias: sem causa atribuída a elementos psiconeurológicos - disfunção cerebral Secundárias:origem de fator biológico, de alteração comportamental e emociona - alteração biológica
      1. CAUSAS : * Físicas *Neurológicas *Intelectuais *Cognitivas *Socioêconomicos *Emocionais
      2. Teoria Psicopedagógica
        1. Entendimento de fatores externos e internos - sujeito aprendente e ensinante
          1. Weiss: Resposta insuficiente do aluno a uma exigência escolar
            1. 1) Sociedade - condições e privações; 2) Escola- carências; 3) Aluno aprendente - condições internas e externas
              1. Processo de ensino : indisciplina
            2. Teoria Psicanálitica
              1. Entendimento da dimensão afetiva e desejante do sujeito aprendente
                1. Amor e Sustentação para a aprendizagem
                2. Problema Sintoma: obstáculo no aprender por aspectos sociais, culturais, familiares, orgânicos, pedagógicos,afetivos e intrapsíquicos
                  1. Problema Reativo: estrutura escolar e contextos
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