................ COACHING SISTÉMICO

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Magisterio Mind Map on ................ COACHING SISTÉMICO, created by Olga Vila on 13/06/2017.
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Resource summary

................ COACHING SISTÉMICO
    1. SUFRIMIENTO
      1. FUNCIONAMIENTO
        1. APRENDIZAJE RELACIONAL
          1. EDAD TEMPRANA
            1. RELACIÓN
              1. DATO 4
                1. DATO 2
                  1. DATO 3
                2. EVENTO 1
                  1. RESULTADO = ABSTRACCIÓN
                    1. FORMACIÓN DE COMPORTAMIENTO
                      1. RESPUESTA EN FUNCIÓN DE:
                        1. DATO 1
                      2. ES
                        1. ES COMO
                          1. ES IGUAL QUE
                    2. CONDICIÓN VERBAL
                      1. DESLITERALIZACIÓN
                        1. PENSAMIENTO =/ HECHOS
                          1. ALTERAR FUNCIÓN
                          2. CULTURAL
                            1. VALORES
                              1. ACCIÓN
                                1. FORMAS DE VIDA CORRECTAS
                                  1. IDEAS
                                    1. IDEAS
                                      1. BUSCAR PLACER
                                        1. INMEDIATO
                                2. 3A GENERACIÓN
                                  1. EVITACIÓN EXPERIMENTAL Y CONTROL
                                    1. ACCEPTACIÓN EVENTOS PRIVADOS
                                      1. SUFRIMIENTO
                                        1. YO-CONTEXTO
                                          1. ROMPER PATRÓN
                                            1. PATRÓN INFLEXIBLE
                                          2. PATRÓN INFLEXIBLE
                                        2. FLEXIBILIDAD
                                          1. GENERAR REPARTORIO ACCIONES
                                            1. AVANZAR
                                              1. METAS VALIOSAS
                                            2. RESILIENCIA
                                            3. VALORES
                                              1. DIRECCIÓN DE
                                              2. CONCIENCIA
                                                1. PRESENTE
                                                2. METÓDOS
                                                  1. METÁFORAS PARADOJAS EJERCICIOS EXPERIENCIALES
                                                  1. LENGUAJE Y COGNICIÓN
                                                    1. 2A GENERACIÓN
                                                      1. TRC
                                                        1. B
                                                          1. COGNICIONES
                                                          2. OBJETIVOS
                                                            1. MODIFICAR
                                                              1. COGNICIONES
                                                                  1. REGULAN
                                                                    1. EMOCIONES
                                                                      1. CONDUCTAS
                                                                    2. REACCIÓN EVENTO
                                                                      1. IDENTIFICACIÓN
                                                                        1. HIPÓTESIS
                                                                          1. MODIFICACIÓN
                                                                            1. TIPOS
                                                                                1. EXPERIENCIA
                                                                                  1. ESQUEMAS O ESTRUCTURAS COGNITIVAS
                                                                                    1. PATRONES REGULADORES
                                                                                      1. INTERPRETACIÓN REALIDAD
                                                                                        1. CONSECUENCIAS
                                                                                          1. INFLUENCIA
                                                                                  2. PRODUCTO COGNITIVO
                                                                          2. A
                                                                            1. SUCESO O SITUACIÓN ACTIVADORA
                                                                            2. C
                                                                              1. CONSECUENCIAS EMOCIONALES CONDUCTUALES Y FISICAS
                                                                              2. PREMISA
                                                                                1. TERAPEUTA
                                                                                  1. T. EJEMPLOS
                                                                                    1. LLEVA AL PACIENTE
                                                                                      1. DESCUBRIMIENTO PERSONAL
                                                                                        1. PENSAMINETO = HIPÓTESIS
                                                                                          1. RELACIÓN COGNICIÓN-EMOCIÓN-CONDUCTA
                                                                                  2. IDENTIFICACIÓN COGNICIONES (PENSAMIENTOS)
                                                                                    1. IDENTIFICACIÓN SUPUESTOS CREENCIAS
                                                                                      1. IDENTIFICAR
                                                                                        1. TEMAS VERBALIZACIONES ACCIONES RESISTENCIA
                                                                                        2. TÈCNICA
                                                                                          1. PENSAMIENTOS DESADAPTATIVOS
                                                                                            1. PREGUNTAS
                                                                                              1. IDENTIFICAR CREENCIA BÁSICA
                                                                                                1. CREÍBLE
                                                                                                  1. CUESTIONARLA
                                                                                                    1. MENOR ORIENTACIÓN
                                                                                      2. COGNICIÓN + CONDUCTA
                                                                                        1. Desarrollo
                                                                                  3. IA
                                                                                    1. COACHING
                                                                                      1. COACHING APRECIATIVO
                                                                                        1. THINKING PARTNER
                                                                                          1. THE ODHERS AND THE CONTEXT ALSO
                                                                                            1. REDUCIR NEGATIVIDAD
                                                                                          2. DESCUBRIR
                                                                                            1. SOÑAR
                                                                                              1. DISEÑAR
                                                                                                1. DESTINO
                                                                                                  1. DEFINIR
                                                                                            2. 1O PRINCIPIOS BÁSICOS
                                                                                              1. LO MEJOR DE UNO MISMO
                                                                                            1. NUCLEO POSITIVO DE LAS PERSONAS
                                                                                              1. ARTE DE PREGUNTAR
                                                                                                1. PAPEL TRANSFORMADOR
                                                                                                  1. PREGUNTAS INCONDICIONALES POSITIVAS
                                                                                                    1. ESCUCHA ACTIVA , FACILITAR EL SILENCIO, ABRIR NUEVOS FRENTES, EXPLORAR, CURIOSIDAD, REFLEXIÓN,SACAN SUPUESTOS SUBYACENTES, EMPATIA, MOTIVACIÓN
                                                                                                    2. POTENCIAL HUMANO
                                                                                                      1. METODOLOGIA
                                                                                                        1. IMPULSA
                                                                                                          1. ¿CÓMO?
                                                                                                              1. DIÁLOGO APRECIATIVO
                                                                                                                1. CREATIVIDAD IMAGINACIÓN INNOVACIÓN
                                                                                                                  1. VALENTIA PARA PREGUNTAR, EXPRESAR Y ACLARAR. COMUNICAR CON CLARIDAD
                                                                                                                    1. SUPONER PRECIPITARASE MALOS ENTENDIDOS CREAR REALIDADES NEGATIVAS DRAMAS TRISTEZA
                                                                                                                      1. LENGUAJE ADECUADO
                                                                                                                      2. ARTE DE PENSAR JUNTOS
                                                                                                                        1. SABIDURIA COLECTIVA
                                                                                                                    2. FOR EVERYBODY
                                                                                                                    3. FORTALEZAS CREANDO HÁBITOS
                                                                                                                      1. PROMUEVE CRECIMIENTO ILUSIÓN Y MOTIVACIÓN
                                                                                                                      2. INDAGAR Y APRECIAR
                                                                                                                        1. CON RESPETO
                                                                                                                          1. DIALOGO (interno y con los demás)
                                                                                                                            1. FOMENTA CAMBIO LENGUAJE QUE VALORA NO DESPRECIA E INSPIRA A COLABORAR
                                                                                                                        2. TMR
                                                                                                                          1. COMPONENTE CENTRAL

                                                                                                                            Media attachments

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                                                                                                                            Maria de la Paz Hernández
                                                                                                                            Beneficios Técnicas de Estudio
                                                                                                                            RAÚL ASFA
                                                                                                                            Tendenciaseducativas actuales
                                                                                                                            José Angel Romer
                                                                                                                            Evaluación De Expresión Oral Y Escrita
                                                                                                                            DORIS BARREZUETA
                                                                                                                            Cualidades de la Voz y Variedad Vocal "Expresión Oral"
                                                                                                                            jairosernabernal
                                                                                                                            Variació Lingüística
                                                                                                                            Flor Belda
                                                                                                                            Roles en la educación inclusiva
                                                                                                                            Alejandro Villamizar
                                                                                                                            Importancia de la Educación Preescolar
                                                                                                                            Yaxmincita
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