La Didáctica en la Sociedad del Conocimiento

Mauricio Castaño
Note by Mauricio Castaño, updated more than 1 year ago
Mauricio Castaño
Created by Mauricio Castaño about 6 years ago
8
1

Description

El siguiente apunte complementa el mapa mental y las fichas anteriores sobre la temática planteada en el curso Didácticas Digitales de la UNAD.

Resource summary

Page 1

Es un hecho que la didáctica, desde sus comienzos, ha expandido los procesos educativos en pos de la formación acorde a las épocas en las cuales se ha venido desarrollando, y de acuerdo a las necesidades y conocimientos de los diferentes momentos o periódos que ha atravezado la historia de la educación desde entonces. Sin ella, los procesos de enseñanza - aprendizaje no serían lo que vemos hoy, sino que por el contrario, considero que tendríamos un enfoque lineal, con pocas mejoras en cuanto a los modelos, su aplicación y los resultados. Por su parte, la Sociedad del Conocimiento, profundiza la aplicabilidad de la didáctica y sus modelos, tomando como base las herramientas actuales que se desarrollan para romper esquemas y fronteras educativas y formativas. Ya no existe la disculpa del tiempo o del desplazamiento, dado que ya el individuo no es quien necesariamente deba ir al lugar de estudio, sino que el mismo lugar se encuentra disponible por medio de un click, a la hora que sea.

Show full summary Hide full summary

Similar

LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
cinthyayali
Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
rbk_rod
BASES EPISTEMOLOGICAS
Alex Quintana Cruz
Mapa mental: Bases epistemológicas
Ana Yolima Gutierrez Sabogal
"La educabilidad bajo sospecha" (Ricardo Baquero)
Alejandra Marín Ríos
Educación y pedagogía. Bases epístemológicas
paola loaiza
Origen de la Educación
Erick Ariza Roncancio
El currículo a través de sus autores
PAULINA LÓPEZ CONTRERAS
Aproximaciones Metodológicas al diseño curricular : Hacia una propuesta integral
PAULINA LÓPEZ CONTRERAS
Mapa Didáctica
Arizbeth Hervert
Pedagogía y didáctica: Esbozo de las diferencias, tensiones y relaciones de dos campos
Leidy Janary Ibañez