Pedagogía y didáctica: Esbozo de las diferencias, tensiones y relaciones de dos campos

Description

En el presente mapa mental se ilustraran de manera organizada las diferencias entre pedagogia y didactica basandose en la lectura "Pedagogía y didáctica: Esbozo de las diferencias, tensiones y relaciones de dos campos"
Leidy Janary Ibañez
Mind Map by Leidy Janary Ibañez, updated more than 1 year ago
Leidy Janary Ibañez
Created by Leidy Janary Ibañez over 5 years ago
104
0

Resource summary

Pedagogía y didáctica: Esbozo de las diferencias, tensiones y relaciones de dos campos
  1. Diferencias, tensiones y relaciones
    1. El saber del pedagogo es la resistencia contra la fabricación y el del didacta la astucia para lograrla.
    2. Naturaleza y libertad
      1. La naturaleza= cambio, la libertad=autodeterminación. La educación nos aparta de la animalidad y la educabilidad impone la necesaria condición del movimiento hacia la libertad
      2. Acompañamiento, acogimiento
        1. Educar=acompañar, acoger, conducir. La educación debe:ver en el niño su capacidad de educación, aprendizaje y el despertar de sus dones
        2. Enseñanza-aprendizaje
          1. Requiere: disposición y capacidad para aprender, e innovación. Emergerá, en el campo anglosajón, el concepto modelo mental y el de conocimiento didáctico del contenido.
          2. Palabras claves: pedagogía, didáctica, campo, educación, libertad, naturaleza.
            Show full summary Hide full summary

            Similar

            Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
            rbk_rod
            LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
            cinthyayali
            BASES EPISTEMOLOGICAS
            Alex Quintana Cruz
            Mapa mental: Bases epistemológicas
            Ana Yolima Gutierrez Sabogal
            Educación y pedagogía. Bases epístemológicas
            paola loaiza
            "La educabilidad bajo sospecha" (Ricardo Baquero)
            Alejandra Marín Ríos
            Aproximaciones Metodológicas al diseño curricular : Hacia una propuesta integral
            PAULINA LÓPEZ CONTRERAS
            Origen de la Educación
            Erick Ariza Roncancio
            La Didáctica en la Sociedad del Conocimiento
            Mauricio Castaño
            El currículo a través de sus autores
            PAULINA LÓPEZ CONTRERAS
            Mapa Didáctica
            Arizbeth Hervert