📌 Día 3: Cambios de la Materia en Alimentos y Fármacos.

1️⃣ Inicio – Revisión de la tarea

📌 Actividad:

• Los estudiantes comparten los ejemplos de cambios físicos y químicos en los alimentos que investigaron.
• Se generan preguntas como:
  • ¿Qué sucede cuando cocinamos un huevo?
  • ¿Por qué la leche se corta al agregar limón?
  • ¿Cómo se descomponen los alimentos con el tiempo?

📌 Discusión breve:

• Se refuerza la diferencia entre cambio físico (modifica el estado o apariencia, pero no la composición) y cambio químico (se crean nuevas sustancias).