Quiz
Prof. informática educativa
Perguntas do quiz (20)
1 São sugestões válidas ao professor para promover a autodisciplina em sala de aula:
1. Analisar e discutir as normas propostas coletivamente.
2. Padronizar o ato de repressão e aplicá-lo de forma uniforme a todos os alunos, evitando assim tratamentos diferenciados entre eles.
3. Impor as regras propostas e suas necessidades como elementos reguladores de ações no processo interativo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.- AÉ correta apenas a afirmativa 1.
- BSão corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
- CSão corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
- DSão corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
- ESão corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
2São todos princípios e/ou características da teoria de Vygotsky:
1. Não se pode construir qualquer conhecimento a partir do aparente, pois não se captam
as determinações que são constitutivas do objeto.
2. A mudança individual tem sua raiz nas condições sociais de vida.
3. A linguagem e o pensamento humano têm origem social. A cultura faz parte do desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.- AÉ correta apenas a afirmativa 3.
- BSão corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
- CSão corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
- DSão corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
- ESão corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
3Selecione a alternativa que descreve corretamente o sítio da internet www.dominiopublico.gov.br
- AÉ o portal do professor e visa integrar e capacitar os docentes para a prática do ensino.
- BÉ uma biblioteca digital desenvolvida em software livre, e contém obras literárias, científicas e artísticas.
- CÉ um portal do MEC que constitui um espaço de encontro entre docentes e discentes para a troca de ideias e interações.
- DÉ o sítio de um sistema operacional desenvolvido em software livre, a partir de uma iniciativa do governo federal.
- EÉ um sítio dedicado à história de Santa Catarina voltado às escolas estaduais e municipais do estado, criado a partir de uma iniciativa
do governo estadual de Santa Catarina.
4Com relação à motivação e ao incentivo no contexto do processo de aprendizagem, considere as seguintes afirmativas:
1. Motivação constitui um estímulo interno, enquanto incentivo, por outro lado, constitui
um estímulo externo.
2. Motivação e incentivo são considerados sinônimos no contexto do processo de aprendizagem, e não há diferenças relevantes entre ambos.
3. Ao identificar e aproveitar o “motivo” que atrai a criança, o professor estará incentivando-a a aprender.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.- AÉ correta apenas a afirmativa 2.
- BSão corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
- CSão corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
- DSão corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
- ESão corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
5São todas formas válidas de incentivo à motivação dos alunos no laboratório de informática:
1. Explorar objetos que fazem parte do mundo físico e social do aluno.
2. Planejar as atividades e os projetos de ensino envolvendo a participação da turma.
3. Utilizar linguagem clara e de fácil compreensão e evitar a discussão de temas complexos,
simplificando a discussão.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas- AÉ correta apenas a afirmativa 2.
- BSão corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
- CSão corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
- DSão corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
- ESão corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
6Um microcomputador é composto por componentes de software e de hardware. São todos
componentes de software presentes em um microcomputador:
1. Sistema Operacional
2. Driver da placa de vídeo
3. BIOS
4. Memória ROM
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.- ASão corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
- BSão corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
- CSão corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
- DSão corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
- ESão corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
7Um microcomputador é composto por componentes de software e de hardware.
São todos componentes de hardware presentes em um microcomputador:
1. Sistema Operacional
2. Driver da placa de vídeo
3. BIOS
4. Memória ROM
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.- ASão corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
- BSão corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
- C) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
- DSão corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
- EÉ correta apena a afirmativa 4.
8Pode-se afirmar que as postulações de Piaget sobre educação são primariamente de caráter:
- AInteracionista
- BBehaviorista.
- CInstrucional.
- DConstrutivista.
- ESócio-Interacionista
9São todos aplicativos de computador ou funções desses aplicativos que comumente formam uma suíte
de aplicativos de escritório:
1. Editores de texto
2. Editores de Desenho vetorial
3. Editores de Planilha de cálculo
4. Editores de Apresentações multimídia
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.- ASão corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
- BSão corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
- CSão corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.
- DSão corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
- ESão corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.
10No contexto da teoria comportamentalista de Skinner, assinale a alternativa correta.
- AAs pessoas aprendem mais facilmente quando
o conteúdo é apresentado na íntegra, onde o
aprendiz é testado ao final do aprendizado e
recebe feedback imediatamente após o teste. - BAs pessoas aprendem mais facilmente quando
o conteúdo é apresentado na íntegra, onde o
aprendiz é testado ao final do aprendizado e
recebe feedback em momento posterior. - CAs pessoas aprendem mais facilmente quando
o conteúdo é apresentado em seções, onde o
aprendiz é testado ao final do aprendizado e
recebe feedback imediatamente após o teste. - DO comportamento é sempre o resultado de
uma motivação interior, um desejo do sujeito,
associado a um incentivo externo, que representa
o estímulo à ação. - EO comportamento é sempre o resultado de
associações estabelecidas entre algo que provoca,
um estímulo antecedente, e algo que o
segue e o mantém, um estímulo consequente.
- AAs pessoas aprendem mais facilmente quando
11São todas características da abordagem construtivista de ensino:
1. Uso irrestrito de livros didáticos como alicerce às práticas de ensino-aprendizagem.
2. Estimular o trabalho em grupo sem desconsiderar a individualidade de cada aluno.
3. A expressão construtivismo foi cunhada por Piaget que construiu um arcabouço prático
para uso do professor em sala de aula.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.- AÉ correta apenas a afirmativa 2.
- BSão corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
- CSão corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
- DSão corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
- ESão corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
12Sobre provas e avaliações da abordagem construtivista, considere as seguintes afirmativas:
1. Geralmente possuem peso menor que no ensino tradicional.
2. Não constituem o único indicador de rendimento do aluno, que é avaliado também pelo
desempenho rotineiro em classe.
3. São normalmente elaboradas por um especialista, geralmente um coordenador, de forma a
avaliar assertivamente a aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.- AÉ correta apenas a afirmativa 3.
- BSão corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
- CSão corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
- DSão corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
- ESão corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
13Dentre os conceitos básicos de informática, temos as memórias RAM e ROM.
Sobre elas, assinale a alternativa correta.- AMemória RAM é considerada memória primária, enquanto memória ROM é considerada
memória secundária. - BMemória RAM é não volátil, enquanto memória ROM é volátil.
- CMemória RAM é considerada memória secundária,
enquanto memória ROM é considerada memória primária. - DMemória RAM é volátil, enquanto memória ROM é não volátil.
- EMemória RAM é de acesso sequencial, enquanto memória ROM é de acesso
randômico.
- AMemória RAM é considerada memória primária, enquanto memória ROM é considerada
14Considere a seguinte frase de Papert (1988): “matética é para a aprendizagem o que a heurística é
para a resolução de problemas”. No contexto da aprendizagem e do uso do computador em sala de aula,
matética e heurística, segundo Papert, referem-se à:- AMatética é o conhecimento/experiências
empregados na aprendizagem, enquanto
heurística representa o conjunto de princípios
norteadores para resolução de problemas. - BHeurística é a base de formação de conjecturas
e do mesmo modo a matética constitui a
base para a formação de conhecimento nas
práticas de ensino-aprendizagem. - CMatética implica a ausência de regras ou princípios
de forma a estimular a construção do
conhecimento pelo próprio aluno, da mesma
forma que a heurística rejeita conhecimentos
positivistas adquiridos a priori para resolução
de problemas. - DHeurística é o conhecimento positivista adquirido
a priori para resolução de problemas, do
mesmo modo que a matética é o conjunto de
regras e diretrizes formadas a priori para nortear
a aprendizagem - EMatética representa o conjunto de princípios
norteadores que regem a aprendizagem,
enquanto heurística é o conjunto de conhecimentos
/ experiências para resolução de
problemas.
- AMatética é o conhecimento/experiências
15Como o construtivismo transmite conhecimentos não passíveis de construção, como por exemplo
nomes de softwares, nome dos componentes do computador, etc.?- AEstimulando a descoberta de conhecimento pelo próprio aluno.
- BFornecendo as informações prontas e acabadas
sobre os objetos de conhecimento. - CDe forma instrucionista, a partir do próprio
professor em sala de aula. - DUtilizando técnicas de memorização e repetição, inclusive com exercícios escritos, de
forma a fixar esse tipo de conteúdo. - EAtravés de etapas rígidas, sucessivas e inalteráveis
devido à natureza desse conhecimento.
16Identifique os tópicos que constituem formas válidas de emprego do computador em sala de aula:
1. Promover a passagem da informação ao aluno.
2. Facilitar o processo de construção de conhecimento pelo aluno.
3. Informatizar o processo de ensino existente.
4. Pesquisar respostas e conhecimento na internet.
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.- ASão corretos apenas os itens 2 e 4.
- BSão corretos apenas os itens 3 e 4.
- CSão corretos apenas os itens 1, 2 e 4.
- DSão corretos apenas os itens 1, 2 e 3.
- ESão corretos os itens 1, 2, 3 e 4.
17. Assinale a alternativa que melhor descreve o
termo “Informática na Educação” no contexto dos
Projetos Político-Pedagógicos das escolas.- ARefere-se à inserção do computador no processo
de aprendizagem dos conteúdos curriculares
de todos os níveis e modalidades da
educação. - BDiz respeito ao uso do computador para automação
e processamento das tarefas administrativas
envolvidas na educação, como diários
de classe, boletins e histórico escolar. - CTraduz-se pela inserção do computador em
sala de aula para capacitar os alunos a utilizá-
-lo de forma a aproveitar e melhor empregar
os seus recursos tecnológicos. - DDiz respeito ao uso de computador em sala
de aula para melhorar o processo de ensino-
-aprendizagem através do emprego de apresentações
multimídia, processadores de texto
e softwares de planilhas de cálculo. - ERefere-se à nova realidade social, onde os alunos
possuem dispositivos tecnológicos como
smartphones e laptops que podem ser empregados
em sala de aula para informatizar o
processo tradicional de ensino-aprendizagem.
- ARefere-se à inserção do computador no processo
18Sobre o uso do computador como meio para transmitir a informação ao aluno, é correto afirmar:
1. não exige muito investimento na formação do professor.
2. constitui um exemplo do emprego da abordagem construtivista.
3. modifica a prática pedagógica vigente de forma substancial.
4. constitui um emprego do computador como meio de informatização dos processos de ensino existentes.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.- ASão corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
- BSão corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
- CSão corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
- DSão corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
- ESão corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
19Assinale a alternativa que descreve corretamente o termo “temas transversais”, segundo o Ministério da Educação (MEC).
- ASão temas voltados para a compreensão e
para a construção da realidade social e dos
direitos e responsabilidades relacionados
com a afirmação do princípio da participação
social na esfera pessoal e da família. - BSão temas que devem constituir disciplinas,
homônimas a cada tema, de forma a conscientizar
os alunos sobre seus direitos e responsabilidades
relacionados com o princípio
da participação social e política. - CSão temas fundamentais ao exercício pleno da
cidadania e à construção da individualidade e
seu foco está no sujeito, no indivíduo, em detrimento
da coletividade e da realidade social. - DSão temas voltados para a compreensão e
para a construção da realidade social e dos
direitos e responsabilidades relacionados com
a vida pessoal e coletiva e com a afirmação do
princípio da participação política. - ESão temas fundamentais ao exercício pleno
da cidadania e à construção da afirmação do
princípio da participação social e seu foco
está na coletividade e na realidade social em
detrimento do indivíduo.
- ASão temas voltados para a compreensão e
20São conteúdos de Ética definidos pelo Ministério
da Educação, nos Parâmetros Curriculares Nacionais
(PCNs) para o ensino fundamental:
1. Relativismo moral
2. Ética no mundo digital
3. Respeito mútuo, ética, saúde, meio ambiente.
4. Solidariedade, orientação sexual, pluralidade cultural, trabalho e consumo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.- ASão corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
- Bão corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
- CSão corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
- DSão corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
- ESão corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
Informações
- Descrição
- prova act
- Autor
- Alceu Bernardino
- Idioma
- Português
- Visualizações
- 58
- Etiquetas
- Avaliação
- Ainda sem avaliações Avalie este quiz