Quiz
ATE JCLM: T21.ACNEE Graves problemas de conducta
Perguntas do quiz (16)
1Para considerar una determinada conducta como trastorno, debemos tener en cuenta variables de tipo:
- Aa) Madurativos
- Bb) Socioculturales
- Cc) Intelectuales
- Da y b son correctas
2Entre los trastornos de cunducta que considera el DSM IV encontramos:
- ATrastorno por déficit de atención con hiperactividad
- BFobia escolar
- CEzquizofrenia
- Da y b son correctas
3El niño con problemas conductuales además suele presentar:
- AHiperactividad
- BDeficiencias académicas
- CAnorexia nerviosa
- DConductas cercanas a la delincuencia juvenil
4La falta de atención y la impulsividad, entre otros síntomas, caracterizan a:
- ALa hiperactividad
- BLa falta de asertividad
- CEl mutismo selectivo
- DLa fobia social
5Para considerar la conducta agresiva como patológica, debemos tener en cuenta, entre otros factores:
- ALa conducta agresiva siempre es patológica
- BLa persistencia y la estabilidad de la conducta
- CSi se trata de agresiones físicas o verbales
- DLa conducta agresiva nunca es patológica, sólo es un síntoma de que algo no marcha bien
6Durante el periodo de recreo, Juan presenta conductas de agresividad combativa (agresividad física); una respuesta terapéutica adecuada con este alumno sería:
- AUsar técnicas que vayan de más restrictivas a menos restrictivas
- BMantener cualquier tipo de interacción, aunque esta se torne peligrosa
- CMantener la calma
- DActuar de forma individual, sin pedir ayuda a otros/as profesionales del centro.
7Para el diagnóstico del TDAH algunos de los síntomas de hiperactividad, impulsividad o inatención, deben estar presentes antes de...
- ALos 3 años
- BLos 5 años
- CLos 7 años
- DLos 8 años
8Los trastornos de conducta...
- ASe producen sólo en el ámbito escolar
- BNo condicionan el proceso educativo del alumno
- CSe producen sólo en el ámbito familiar
- DSuponen un hándicap social y curricular para el alumno
9Fátima es una alumna que presenta un comportamiento poco ajustado a las normas de clase; por ello la tutora en colaboración con el equipo de orientación y apoyo, ha preparado una economía de fichas con el fin de extinguir dichas conductas no deseadas. Como ATE debo...
- AConocer el programa y colaborar en su ejecución
- BConocer el programa pero no colaborar en su ejecución
- CIgnorar el programa y no colaborar en su ejecución
- DElaborar el progrma para que lo ejecute la tutora
10Para conseguir que un alumno con graves problemas de conducta, aprenda a tener confianza, fundamental en su desarrollo; como ATE su función sería...
- AExigirle igual que al resto de alumnos
- BExigirle mas que al resto de alumnado
- CProponerle estrategias alternativas para dominar sus tareas
- DExplicarle que su bajo rendimiento se deba a su sus dificultades de aprendizaje
11Según el D. 3/2008, de 08 de enero, de la Convivencia Escolar en Castilla-La Mancha; el cambio de grupo o clase se puede considerar una medida correctora ante conductas...
- APeligrosas para el alumno
- BPerjudiciales para el alumno
- CGravemente perjudiciales para la convivencia
- DContrarias a la convivencia
12SEGÚN E. CARR, ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES SOBRE LA INTERVENCIÓN COMUNICATIVA A CERCA DE LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO GRAVES EN PERSONAS CON TRASTORNOS DEL DESARROLLO, ES INCORRECTA?
- ALa conducta problemática generalmente cumple un objetivo para la persona que la manifiesta
- BLos problemas de comportamiento generalmente tienen muchas finalidades y, por tanto, requieren muchas intervenciones
- CLa intervención implica a individuos, no a sistemas sociales
- DEl objetivo último de la intervención es el cambio de vida
13CUÁL ES EL PAPEL DEL A.T.E./CUIDADOR, ANTE UN NIÑO CON PROBLEMAS DE CONDUCTA O AFECTIVIDAD:
- Aa) Debe ser inflexible
- Bb) Debe ser más cariñoso aún
- Cc) Debe estimular el juego como una base del tratamiento de los mismos
- Dd) B y C son correctas
14DENTRO DE LA CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO, ¿CUÁLES DE LAS SIGUIENTES PERTENECEN AL GRUPO DE LAS TÉCNICAS INFORMALES?
- AObservación sistemática y escalas
- BObservación espontánea e inventarios
- CTest y entrevista estructurada
- DPruebas no estandarizadas
15¿CUÁL ES EL TRASTORNO DEL COMPORTAMIENTO CARACTERIZADO POR: ACTIVIDAD MOTRIZ EXCESIVA, IMPULSIVIDAD, FALTA DE CONTROL Y ATRAÍDO POR DETALLES IRRELEVANTES?
- ATrastorno autista
- BTrastorno hiperactivo
- CTrastorno esquizofrénico
- DTrastorno disocial
16SEÑALE CUÁL DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES ES CORRECTA:
- AEl alumnado con trastorno grave de conducta puede ser escolarizado en un centro de educación especial
- BEl alumnado con trastorno grave de conducta no puede ser escolarizado en un centro de educación especial
- CEl alumnado con trastorno grave de conducta se escolariza siempre en centros específicos de tratamiento de la conducta
- DNinguna de las anteriores afirmaciones es cierta
Informações
- Descrição
- ATE JCLM ATE (ACNEE) Quiz sobre ATE JCLM: T21.ACNEE Graves problemas de conducta, criado por Flavia G. Garrido em 17-03-2017.
- Autor
- Flavia G. Garrido
- Idioma
- Español
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