Sem título

Sigmund Freud (1856 - 1939)

Afirma que a personalidade é composta por tres grandes sistemas: Id, Ego e Superego.

Id: E o que nos leva a agir (impulso )

Ego: É a nossa noção da realidade, o que nos mantem conscientes e em contato com a realidade.

Superego: É o representante interno dos valores tradicionais impostos pela sociedade conforme interpretado pelos pais para a criança.

Fases do desenvolvimento humano:

Estágio oral: O prazer vem da boca, e resulta no ato de comer.

Estágio Anal: A expulsão das fezes produz um sentimento de conforto e alívio.

Estágio Fálico: O prazer da masturbação e o autoerotismo

Período de Latencia; Canalização de energia para as atividades academicas, e a sexualidade fica latente.

Estágio Genital; Formação de grupos, descobertas amorosas, planejamento do futuro, como construir uma carreira.

A aplicação da Pscicanálise á Educação:

A primeira foi a tentativa de criar uma nova disciplina, a Pedagogia Pscanalítica.

A segunda constituiu transmitir a pais e professores a teoria pscicanalítica para evitar que as neuroses se instalassem em seus filhos e alunos

A forma de se pensar a relação entre o individuo e a cultura, bem como o estofo da educação

Freud gostaria que:

Os educadores fossem psicanaliticamente orientados para que seus alunos buscassem em seu educador, o ideal equilibrio entre o prazer individual

A educação tivesse educadores que não abussasem e usassem do seu poder na sala de aula para, de forma inconsciente, punir ou negar toda a carga emocional que o próprio processo de desenvolvimento trás consigo.

Os educadores fossem responsáveis pela descrição do desenvolvimento afetivo-emocional das crianças.