Diagrama Aprendizaje Telecolaborativo

Aprendizaje Telecolaborativo

Implementación

Fortalezas

Debilidades

El aprendizaje telecolaborativo puede implementarse por medio de la creación grupos de trabajo, actividades que propicien el trabajo en quipo, agregar tecnología al aprendizaje de los estudiantes y la incorporación de herramientas tecnológicas de aprendizaje.

- Logro de objetivos.

- Valor al conocimiento de los estudiantes.

- Desarrollo del pensamiento crítico.

- Adquisición de información novedosa.

- Conocimiento de distintos temas.

- Aplicación de valores solidaridad y respetos.

- Motivación en los estudiantes.

- Satisfacción personal en los estudiantes.

- Desarrollo de habilidades.

- Integración de los estudiantes.

- Confianza personal en los estudiantes.

. Desarrollo de la comunicación interpersonal.

- Desarrollo de relaciones interpersonales.

- Compromiso en los estudiantes

- Disposición de equipo tecnológico.

- Aislamiento entre estudiantes.

- Frustración en el estudiantado.

- Falta de capacitación de los estudiantes o del docente en tecnología.

- Cumplimiento de obligaciones.

- Asumir responsabilidades.

- División de los grupos de estudiantes.

- Inseguridad por falta de manejo de la tecnología.

- Nivel de compromiso de los estudiantes.

- Capacitación docente.