televisión educativa
Slides do conjunto (6)
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- La televisión educativa
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- Supone la utilización de imágenes y sonido sincrónicos a distancia, así como la reproducción y visualización que nos permiten establecer escalas de valores y significados.
- Es el contexto en el que se inscribe lo que le da sentido y significación educativa, no el medio.
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- Estas funciones, conducirán a la mejora de los sistemas educativos, al incidir en las capacidades de docentes y estudiantes, e incremento en la información educativa relevante y de calidad.
- Esto, nos lleva a la "flexibilidad", al recurrir a un sistema que permita programar la grabación de los contenidos trasmitidos.
- Existen las funciones, de Jesus Valverde Berrocoso. En relación con las funciones de Jokobson, las cuales son:
- INFORMATIVA.
- EXPRESIVA.
- EVALUADORA.
- INVESTIGADORA.
- LÚDICA.
- METALINGUISTICA.
- MOTIVADORA.
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- La integración del currículo
- Se puede integrar a través de capacidades fundamentales los cuales son: Pensamientos, que son, el pensamiento creativo, y critico. La solución de problemas y la toma de decisiones. Todas estas, se basan en apoyar el desarrollo de las capacidades fundamentales a través de las TIC.
- Estas capacidades están fundamentadas, orientadas por lineamientos, a través de proyectos curriculares de la institución.
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- La investigación de un programa, ver para utilizarlo como fuente de información. Función informativa predominante.
- Trabajo grupal, comparando dos o mas programas para ser usado como fuente de motivación o de una dinámica. Función motivadora predominante.
- Visualizar un programa con la finalidad de imitar modos, para la comunicación. Función expresiva predominante.
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- Sea cualquiera el caso donde se realice el trabajo educativo, es conveniente tomar en cuenta las siguientes recomendaciones:
- -El crono grama de actividades será formulado según las necesidades establecidas.
- -Los productos desarrollados por el docente y el estudiante deberán ser registrados y guardados para su comunicación oportuna.
- -Docentes responsables.
- -Práctica de valores.
- -La ergonomía. "Adecuación del espacio al ser humano"
