Encuesta sobre el aprendizaje cooperativo

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encuesta
victoria  montejo
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victoria  montejo
Criado por victoria montejo quase 8 anos atrás
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Resumo de Recurso

Questão Responda
ENCUESTA SOBRE EL APRENDIZAJE COOPERATIVO Objetivos: - Saber acerca de los conocimientos de algunos compañeros de trabajo sobre el aprendizaje cooperativo. - Saber si lo ponen en práctica o no.
LA ENCUESTA Está constituída por 12 preguntas Las cuales están divididas en 3 partes. encuestados: 6 ( 3 de preprimaria 3 de primaria)
1a parte: para saber si conocen y utilizan la metodología 2a parte: para saber lo que saben y las dificultades encontradas
3a parte: para los que no la conocen ni utilizan y saber si están interesados por una formación
De los 6 que contestaron, 4 tienen algún conocimiento y trantan de ponerlo en práctica,
De los 4 que lo ponen en práctica, 2 lo utilizan una vez por semana y 2 todos los días.
De los 4 que practican: - 100% están satisfechos por los resultados. - 1, más dificultad en la preparación:
Evaluación ¿Cómo évalúa? De 4 - 3 por observación - 1 de los 3, además: formativa, el proceso, individual 1: "depende del objetivo"
Los grupos constitución, número de integrantes de los 4 - 3 heterogéneos - 1 a veces homogéneos - 2-4 integrantes - 4-6 integrantes 1 encuestado solo mencionó: 6-7 integrantes
¿Por qué recurrir a esta metodología? - Aprenden de otros, - Aprenden de otros y se les brinda mejor atención - más productivo - más simple para trabajar y evaluar.
Las dificultades encontradas - Actitudes, comportamiento, control de grupos - Aburrimiento de los más avanzados y prefieren trabajar solos - No necesariamente productivos para los que tienen problemas de aprendizaje, - Control del tiempo - Organización de clase numerosa.
¿Le gustaría descubrir, tener una formación interna? De los 6, 4 están interesados.
Análisis y conclusión - La moyoría de los encuestados si tienen conocimientos, sin embargo, según las respuestas acerca de la evaluación y de las dificultades, dan a entender que su concepción y la práctica no son la de la verdadera metodología de aprendizaje cooperativo

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