Flashcards
Estrategias de Evaluación en Entornos Virtuales
Flashcards do conjunto (8)
- 1Estrategias de Evaluación en Entornos VirtualesEvaluar: Es un proceso continuo e integral, que apoya la construcción del aprendizaje y orienta a los participantes corrigiendo, estimulando, discriminando logros,
realizando un seguimiento del proceso y analizando los productos o resultados - 2Objetivo de la Evaluación: Es el perfeccionamiento o la mejora, que no sólo incluye al aprendizaje de los estudiantes sino al propio programa educativo y la actividad docente.El seguimiento y Evaluación en Entornos Virtuales
1-El seguimiento de la participación: A través del registro de ingresos al
entorno, de los foros, de la mensajería, de los chats, e impulsando a los
más rezagados. - 32.-La valoración de la participación: Por la calidad de los aportes en las actividades colaborativas, en los debates, incluyendo la capacidad de diálogo y ajuste de perspectivas3.-El seguimiento del aprendizaje: Detectando avances, desvíos, dificultades y apoyando su mejora, a través de la comunicación grupal y la mensajería
personalizada - 44.-De los resultados progresivos: A través de la producción y envío de informes, de la solución de ejercicios, de las actividades grupales, individuales, de cuestionarios, encuestas, escalas, etc.5.-De la integración de los aprendizajes: A través del análisis de los productos y actividades integradoras (elaboración de planes de acción, proyectos, etc.) integrando los ejes de aprendizaje y contenidos del programa.
- 5Fases del Proceso de Evaluación 1.- Evaluación de diagnóstico o inicial: Busca hacer una valoración preliminar de las características de los participantes y sus expectativas y necesidades 2.-La Evaluación de proceso o formativa: forma parte de la orientación del apren-dizaje, a través de la retroalimentación
permanente. Implica una continua comunicación y devolución reflexiva sobre las producciones individuales y grupales, con el fin de perfeccionar o mejorar el aprendizaje - 63.- Evaluación de resultados, sumativa o integradora: Se requiere reunir información relativa a la integración de los aprendizajes, expresada en logros de conocimiento, habilidades y actitudesEstrategias de Evaluación
1.- Fomentar en el alumno procesos de autoevaluación.
2.- Calificar en los tiempos establecidos.
3.- Informar a los estudiantes que revisen sus calificaciones a tiempo. - 74.- Definir los parámetros de evaluación y cumplir con ellos. 5.- Establecer los procedimientos de reclamos desde el inicio. 6.-Establecer el cronograma de evaluación7.-Propiciar la autoevaluación y coevaluación.
8- Retroalimentar el desempeño de los alumnos.
9.- Aplicar cuestionarios final.
10.- Autoevaluarse como tutor. - 8Nota: Profundizar sobre las formas de evaluaciones en linea.Responder
¿Ubicándose como tutor virtual, como mejoraría la retroalimentación?
Informações
- Descrição
- Estrategias de evaluación en entornos virtuales
- Criado por
- juan carlos guillen rosales
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- Avaliação