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Fluxograma

ENFOQUE HUMANISTA

monse lopez Espanhol

Conteúdo do fluxograma

  1. Carl Rogers

  2. Biografia

  3. Nació en 1902 en OakPark, chicago

  4. sus padres fueron Walter Rogers y Julia Rogers

  5. Nace en el contexto de una familia cristiana, tradicional y conservadora.

  6. Concedían enorme importancia a

  7. Sus padres eran muy estrictos en cuestiones religiosas

  8. la supresión de la emoción

  9. Virtud del trabajo

  10. Conducta moral

  11. Rogers tenia poca vida social

  12. Su infancia y adolescencia se sintió atrapado por sus ideas fundamentalistas

  13. Esas ideas obligan a vivir sujeto a la concepción que otros tenian del mundo y no a la suya.

  14. Era un niño tímido, solitario ensoñador

  15. En un intento por huir de la soledad empezó a leer todos los libros que encontraba

  16. La soledad tuvo gran influencia en su teoria y personalidad.

  17. La vida personal se caracterizo por el cambio constante.

  18. Tenia una fantasía intensa que pudo considerar esquizoide

  19. Enfoque centrado en la persona

  20. Rogers concibe al ser humano desde una perspectiva positiva.

  21. La persona plenamente funcional

  22. El enfoque centrado en la persona concibe un ideal del Yo como aquello por lo que el ser humano tiende a ser

  23. El ser humano se encuentra en constante cambio.

  24. Se debe de adaptar a las circunstancias en las que vive.

  25. Depende de la capacidad para aprender de sus experiencias.

  26. Ideal del yo

    Yo

  27. Ideal del yo

    nivel de fustracción o neurosis

    Yo

  28. Abraham Maslow

  29. La teoria de Maslow se ha denominado de varias maneras.

  30. Biografia

  31. Nacio el 1 de abril de 1908, en Manhattan

  32. Fue el mayor de siete hijos de Samuel Maslow y Rose Maslow

  33. Su infancia estuvo llena de profundos sentimientos de inferioridad, timidez y depresión

  34. los sentimietos de Maslow hacia su madre eran de odio

  35. A pesar de años de psicoanálisis nunca supero el odio hacia su madre

  36. - Teoría humanista

    -teoría transpersonal

    -la tercera fuerza de la psicología

    - la cuarta fuerza de la personalidad

    teoría de las necesidades

    -teoría de la autorrealización .

  37. Autorealización

  38. se refirió a ella como una teoría holístico-dinámica

  39. Presupone que la persona en su conjunto es motivada de manera permanente por una u otra necesidad y que las personas tienen la posibilidad de crecer para alcanzar la salud psicológica

  40. Jerarquiza de necesidades

  41. supone que es necesario satisfacer, las necesidades inferiores , antes de que las necesidades de un nivel superior se conviertan en motivaciones.

  42. Las cinco necesidades son conativas ,lo que significa que tienen un propósito o intencionalidad.

  43. Necesidades fisiologicas

  44. Necesidades de seguridad

  45. Necesidades de estima

  46. Necesidades de autorealizacion

  47. Necesidades sociales

  48. El autor también habla de estos niveles en términos de homeostasis

  49. el cual es aquel principio a través del cual opera nuestro termostato de forma equilibrada:

  50. Maslow considera a todas estas necesidades como esencialmente vitales. Incluso el amor y la estima

  51. Erick From

  52. Biografia

  53. Nacio en Frankfurt en 1900

  54. Pertenecía a una familia relacionada con el judaísmo ortodoxo

  55. Durante su juventud estudio talmúdicos y más tarde prefirió formarse en el psicoanálisis de Sigmund Freud como en el legado teórico de Karl Marx

  56. Se acerco a las ideas del socialismo y doctorarse en sociología.

  57. Teoria

  58. postula que nuestra personalidad esta regida por dos principios el de la libertad, animaba a las personas a trascender, y el amor.

  59. Familia

  60. Postula que nuestra personalidad esta regida por dos principios el de la menciona que la familia en la que nos desenvolvemos es parte esencial en cuanto a la forma que utilizamos para escapar de la libertad

  61. Familia Moderna

  62. Familia apartada

  63. Estilo puritano

  64. Familias simbioticas

  65. familias amorosas

  66. Teoria del caracter

  67. Producto de las experiencias que se forma esencialmente en la infancia es modificable hasta cierto punto por el conocimiento de uno mismo y por nuevas experiencias.

  68. Principales necesidades

  69. Relación

  70. Necesidad profunda que todo el ser humano tiene que superar el estado de separacion con los demas y acceder a una comunicacion interpersonal con otros

  71. Trascendencia

  72. Capacidad de conocer y adquirir habilidades. Identidad: nuestro lugar en el mundo Arraigo: Vinculos afectivos Marco de referencia: comprender al mundo y el sentido de la vida

  73. Mecanismos de huida

  74. Fromm considera que el ser humano se encuentra constantemente en la busqueda de su libertad y de la manera de escapar de esta

  75. Autoritatismo

  76. Destructividad

  77. conformismo

  78. Personalidad

  79. Personalidad equilibrada

  80. Personalidad desiquilibrada

  81. Las personas sanas consideran a los demás como son y no como a ellos les gustaría que fueran, no tienen necesidad de decepcionarse a sí mismos

  82. Fromm (1981) sostenía que las personas con trastornos psicológicos son incapaces de amar y no consiguen establecer una unión con otras personas.

  83. Roll May

  84. Biografia

  85. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

    Centro Universitario del Sur

    "Teorias psicodinamicas"

    Alumno.: Maria Monserrat Lopez Altamirano

    codigo: 216588148

    Mtra. Erika Abarca Medina

  86. ENFOQUE HUMANISTA

  87. TEORIA DE LA PERSONALIDAD

  88. Bibliografia:

    Duane,P., & Elllen, Sydney. (2010). Teorias de la personalidad. 9º edicion. editorial: Cengage learning. Feist, J. Feist, G. J., & Roberts, T. A. (2015). Teorías de la personalidad. AMGH Editorial.

    Gonzales, G. (2013). Teorías de la personalidad. Primera Edición. México: Red Tercer Milenio.

  89. Fue el primer varón de los seis hijos.

  90. May no tenía una relación muy estrecha con sus padres, que discutían con frecuencia y acabaron por separarse.

  91. Durante su infancia, May encontró soledad y alivio a los conflictos familiares jugando en las orillas del río St. Clair.

  92. Estudió psicoanálisis en el William Alanson White Institute,A May lo impresionó mucho la idea de Sullivan

  93. En 1949, a la edad relativamente tardía de 40 años, se doctoró en psicología clínica en la Columbia University.

  94. Sus obras principales fueron las siguientes:

    Su tesis sobre la ansiedad y un año después la publicó con el título de El significado de la ansiedad en 1950.

  95. Ansiedad normal

  96. aquella que “es proporcional a la amenaza, no implica represión y se puede afrontar de manera constructiva en el nivel consciente”

  97. Ansiedad neurotica

  98. una reacción desproporcionada en relación con la amenaza, que conlleva represión y otras formas de conflicto intrapsíquico.

  99. Culpa

  100. La culpa surge cuando las personas niegan su potencial, no son conscientes de su dependencia del mundo natural

  101. Uwmelt

  102. Mitwelt

  103. Eigenwelt

  104. Culpa de separacion

  105. incapacidad para percibir el mundo de los demas

  106. negacion del potencial

  107. Formas de amor

  108. sexo

  109. eros

  110. agape

  111. filia

  112. Estima hacia los demas

  113. Deseo psicologico busca procreacion

  114. Acto sexul

  115. amistad no sexula

  116. psicopatologia

  117. Formas de libertad

  118. Libertad existencial

  119. Libertad esencial

  120. actuar segun las propias decisiones

  121. libertad de ser

  122. falta de comunicación , una incapacidad para conocer a los demás y compartir nuestra vida con ellos.

  123. Psicoterapia

  124. May afirmaba que el objetivo de la psicoterapia es hacer libres a las personas y argumentó que los terapeutas que se concentran en los síntomas del paciente se pierden la parte más importante del conjunto.

Informações

Descrição
Fluxograma sobre ENFOQUE HUMANISTA, criado por monse lopez em 08-10-2021.
Criado por
monse lopez
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