Fluxograma
Actores de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje para la Asignatura de Biotecnología
Conteúdo do fluxograma
Rol: Programa de Bacteriología
Rol: Docentes de Biotecnología
Características: Dirige contenidos y el aprendizaje de los estudiantes en teoría y laboratorio
Características: Revisar y verificar constantemente la actualización de los contenidos de la asignatura
Rol: Tutor tecnológico
Características: Facilita la interacción y acompañamiento entre docentes, Programa de Bacteriología y tutor de investigación en el contexto de ambientes virtuales
Estudiantes de Biotecnología
Son el objeto del apredizajes
Facilitar la comunicación
entre los actores y acompañar
el ambiente virtual
Realizar los contenidos
relacionados con Biotecno-
logía tanto teóricos como
práctica de laboratorio
Impartir las políticas
para el aula virtual dirigida
al entorno de biotecnología
Desarrollar las
habilidades de aprendizaje
para la asignatura
mediado por las TIC
Informações
- Descrição
- Se describirá la estructura para la gestión académica de la asignatura de biotecnología del Programa de Bacteriología
- Criado por
- Javier Guillermo Mantilla Afanador
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- Tags
- Avaliação