Manual de análisis de discurso

Calsamiglia y Tusón

Las cosas del decir. Manual de análisis de discurso

Cap. 4: El contexto discursivo

"Contexto"

Lingüística

Entorno que le da sentido y significado a la palabra

Antropología

El lenguaje es una parte fundamental de la sociedad

Campos de estudio

Escena

psicosocial

Lo que se acostumbra de la palabra

Ej. "juicio" en corte, pero podría ser en otro lado

Características

Participantes

Clasificación de Coseriu

Situación

Región

Contexto

Universo de discurso

Aspectos espacio-temporales que permiten interpretar de persona, lugar y tiempo

Ámbito sociolingüístico: zona, ámbito y ambiente

Idiomático

Verbal

Extraverbal

"Sistema universal de significaciones al que pertenece un discurso (...) y que determina su validez y su sentido" (Coseriu, 1955: 318)

Niveles

Espacio-temporal

Situacional/interactivo

Sociocultural

Cognitivo

Contexto intertextual

Conocimientos previos

Reconocimiento de escenarios denominados "marcos

Asociación de personas, tiempos, secuencias habituales en un determinado espacio

Indicios contextualizaroes (Gumperz, 1982)

Secuencias

Deixis

Tipos

Funciones

Temporal

Selección de elementos de la situación que sean relevantes para el intercambio.

Indexicalidad permite jugar con los planos con los tiemposy las personas

Conectan la lengua con la enunciación

Personal

Espacial

Social

Textual

Pronombres

Preposiciones, adverbios de lugar y verbos de movimiento

Actores en el discurso

Expresiones adverbiales de lugar y tiempo

Indica elementos temporales

Señala a las personas del discurso, tanto presentes como ausentes

Identificar a las personas y su relación con la audiencia; caracterización sociocultural

Dónde se desarrolla el evento comunicativo; entorno físico

Locuciones prepositivas, adjetivos y morfemas verbales de tiempo

modalización y matización

Señala y organiza las partes del texto unas con respecto a otras

Después, ahora

Yo, ellos, ellas, ustedes

Aquí, allá, irse, acercarse

Antes que nada, por un lado, mientras, en primer lugar

Dimensiones del contexto (Duranti y Goodwin, 1992)

Marco socioespacial

Comportamiento no verbal

Lengua como contexto

Contexto extrasituacional

Elementos cinésicos, próxemicos y vocalizaciones, así como elementos iconográficos en la escritura que crean contexto

Usos lingüísticos: géneros discursivos, secuencias textuales