Diseños de la Investigación Cualitativa

Asignatura Datos del estudiante Fecha

Metodología Nombres: Andrea Carolina 20-10-19

Apellidos: Montenegro Campos

Actividad: Organizador gráfico

Objetivo de la actividad: Conocer los diseños de investigación cualitativa

Criterios de evaluación: Dominio del tema, capacidad de análisis y síntesis, simetría de imágenes, creatividad e impacto visual, redacción y ortografía.

Extensión:

Diseños de la investigación cualitativa

Es

Para el inicio de un estudio es necesario definir algunos conceptos:

La codificación en varios niveles y tipos de datos argumentan el diseño.

No pueden existir dos investigaciones cualitativas iguales.

Tipos

Los diseños de investigación cualitativa son procedimientos no estandarizados,

Los principales diseños básicos

Son:

Teoría fundamentada

Diseños narrativos

Diseños fenomenologícos

Diseño sistemático

Diseños de investigación-acción

Diseños etnográficos

se basa en el interaccionismo simbólico, las proposiciones teóricas surgen de los datos obtenidos en la investigación.

Resalta pasos en el análisis de datos y basado en el procedimiento de Corbin y Strauss (2007).

El proceso no es lineal .

pretenden explorar, examinar y entender sistemas sociales, producir interpretaciones profundas y significados culturales.

Se centran en “narrativas” que describen un evento o un conjunto de eventos, pretende entender la sucesión de hechos de quienes lo exprerimentaron.

La fenomenología es una filosofía, donde obtenemos las perspectivas de los participantes. Se explora, describe y comprende lo que los individuos tienen en común.

Pretende comprender y resolver problemáticas específicas de una colectividad vinculadas a un ambiente como un grupo, programa, organización o comunidad.

Investigan grupos o comunidades que comparten una cultura

Secuencia narrativa problema-solución.

Su propósito principal es explorar y descubrir los elementos en común de tales vivencias.

Se centra en información que guíe la toma de decisiones para proyectos, propiciar el cambio social, transformar la realidad.

se centra en el desarrollo y aprendizaje

Bibliografía

Wikipedia. (15 de Diciembre de 2007). Wikipedia . Obtenido de https://www.google.com/search?q=DESARROLLO+Y+APRENDIZAJE&sxsrf=ACYBGNTqNAhIg_hAUvr2hCDgy54u1PaVeA:1571585286837&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjk-IW2k6vlAhVyrlkKHfYjD0UQ_AUIEigB#imgrc=L10g8Pjf8G8GHM:

ampieri, R.H. (2014). Recolección Y análisis de los datos cualitativos (Ed.),

Metodología de la Investigación (pp.394-417). México, México: Miembro de la Cámara McGraw-HillS

https://www.youtube.com/watch?v=mqwQKim9Vtw&feature=youtu.be