La investigación, métodos y sus pasos

La investigación, métodos y sus pasos

1. Investigaciones

   • Creatividad
     • La creatividad es la facultad de reorganizar de algún modo original los elementos del campo perceptivo; es la facultad de estructurar la realidad, desestructurarla y reestructurarla en formas nuevas, es esencial para la investigación.
   • Ligadura a la práctica profesional
     • Los resultados de una práctica profesional particular se pueden incorporar (tarde o temprano) a la fase observacional de una investigación científica, el profesional tiene condiciones distintas a las del investigador científico.
   • Objeto de la investigación
     • Es el producto como conocimiento científico, este puede incluir beneficios económicos y transformaciones sociales cumpliendo una necesidad científica y la constatación de sus afirmaciones o hallazgos.
   • Población y muestra
     • Describe y argumenta la decisión sobre la población objetivo para investigar el objeto de estudio, así como, los criterios básicos de determinación de la muestra considerada para la investigación.

2. Métodos

   • Empíricos
     • Hechos
       • Es el fundamento de la teoría, fragmento de la realidad objetiva que puede captarse con instrumentos materiales o incluso en algunos casos nuestros sentidos los perciben.
     • Observación
       • Es el primer procedimiento de carácter empírico, sistema, objeto, sujeto y medio de observación.
   • Teoricos
     • Problemas
       • Descubrimiento del problema: hallazgo de la laguna o de la incoherencia en el cuerpo del saber
     • Hipótesis
       • Planteamiento de los medios para poner a prueba las predicciones (consecuencias contrastables); diseño de observaciones, mediciones, experimentos y demás operaciones instrumentales La contrastación de las hipótesis ha de ser rigurosa (no laxa).

3. Pautas del metoco de investigación cientifica

   • Planteamiento del problema
     • Formulación del problema: planteo de una pregunta correcta, esto es, reducción del problema a su núcleo significativo, probablemente soluble y probablemente fructífero, con ayuda del conocimiento disponible.
   • Construcción modelo teórico
     • Invención de las hipótesis centrales o generales y de las suposiciones auxiliares: propuesta de un conjunto de suposiciones concernientes a los nexos entre las variables pertinentes, por ejemplo, enunciados que se espera puedan amoldarse a los hechos observados.
   • Contraste de hipótesis
     • Importante no declarar verdadera una hipótesis satisfactoriamente confirmada, sino en el mejor de los casos como parcialmente verdadera.
   • Introducción a conclusiones
     • Comparación de las conclusiones con las predicciones: contrastar los resultados de las pruebas con las predicciones del modelo teórico.

4. Justificación.

   • Argumentos fundamentales que sustentan la investigación a realizar, enfatizando aquellos de carácter técnico y social principalmente.