Mind Map

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1. Present Simple

   • General Activities
     • Usamos el Present Simple:
       • 1) Para hacer referencia a situaciones que se repiten con cierta frecuencia: a. En el contexto de un adverbo de frequencia (never, hardly ever, sometimes, often, usually,always, on (Mondays), every (Monday)) He always plays tennis on Sundays. b. Sin adverbio de frecuencia, cuando las situaciones son rutinarias (las cosas que hacemos todo los dias, como nuestro trabajo, nuestro estudios etc.) Tom is a journalist. He writes for a newspaper I am at university. I study Economics My parents live in Romania.
         • 2) Con verbos de estado: I like studying English To be, to have (cuando significa tener) “Verbs of thinking”: to think, believe, know, understand, etc. “Sense-perception” verbs: to see, hear, smell, taste, feel “Like-dislike” verbs: to love, hate, like, dislike, enjoy Other verbs: to want, live, etc.

2. Present Continuous

   • Progressive Activities
     • Usamos el Present Continuous:
       • 1) Para referirnos a situaciones que ocurren en el momento en el que hablamos (por ejemplo, situaciones que podemos ver u oír). Por este motivo esta forma suele estar acompañada de adverbios de tiempo como now o at the moment. Mary is doing her homework now
         • 2) Para hablar de situaciones que son temporales. Estas situaciones son más largas que el momento en que hablamos y ocurren en un periodo de tiempo limitado. Está indicado por adverbios de tiempo (this week/month/year, for (six weeks), currently, nowadays etc.) I live in Barcelona but this week I’m living with my aunt in Paris I’m studying English this year