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Mapa mental

Aprendizaje social

jimena carvajal gonzalez Espanhol

Aprendizaje social

Conteúdo do mapa

Aprendizaje social

  1. MOLDEAMIENTO

    • Aprendizaje por observaciòn
      • Retenciòn
      • Memoria
      • Motivaciòn
      • Reproducciòn
    • Facilitaciòn de la respuesta
    • Inhibiciòn y desinhibiciòn
  2. se puede producir

    • F.ambientales
    • F. personales
    • F.conductuales
  3. Los niños imitan

    • Familia
      • La niña imita a su madre
    • Superheroe
    • Familiar
    • Los niños imitan lo que observan
  4. Leyens 1982

    • Estatus del modelo
    • Semejanza inicial entre el modelo y el sujeto
    • Afecto en la relaciòn modelo sujeto
    • Refuerzos vicarios
  5. AUTOEFICACIA

    • Confianza en la capacidad de uno mismo para cumplir una meta
  6. CONDICIONES DEL APRENDIZAJE OBSERVACIONAL

    • Ejecuciòn
    • Descodificaciòn
    • Evaluaciòn
  7. Se puede producir inmediatamente sin la necesidad de un proceso gradual de adquisiciòn

  8. YERLY JIMENA CARVAJAL GONZALEZ ID 549609 BIBLIOGRFIA - Riviére, A. (1992) “Teoría Social del Aprendizaje: Implicaciones Educativas”. En: Coll, C., Palacios, J. y Marchesi, A. (Comp.) Desarrollo Psicológico y Educación II. Madrid: Alianza. Disponible en línea en: http://www.ite.educación.es/formación/material es/185/cd/material_complementario/m6/Teoria_s ocial_aprendizaje.pdf

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Descrição
como se moldean los niños observando a las demas personas
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