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Mapa mental

Condicionamiento instrumental, Programas de reforzamiento y conducta de elección

Estephania Rivera Espanhol

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Condicionamiento instrumental, Programas de reforzamiento y conducta de elección

  1. La conducta que ocurre, porque antes fue decisiva para producir ciertas consecuencias, se denomina conducta instrumental.

    • Thorndike
      • Inftencion original fue la inteligencia animal, realizaba experimentos en los que metia al animal en una caja y dejaba la comida afuera, los animales debian aprender como salir de la caja para obtener el alimento.
        • Ley del efecto, propone que las recompensas motivan el aprendizaje, es decir: si una respuesta (R) ejecutada en presencia de un estímulo (E) va seguida de una consecuencia satisfactoria (Reforzador positivo), la asociación entre la E-R se fortalecerá. Por el contrario, si la R va seguida de una consecuencia no deseada (Reforzador negativo), la asociación E-R no se fortalecerá, sino que se debilitará.
    • Procedimientos de ensayo discreto
      • W. S. Small (1899, 1900) a comienzos del siglo xx. Small estaba interesado en el estudio de las ratas y creo laberintos para estudiar su conducta, uno tenia forma de T para estudiar su conducta de eleccion y otro era simplemente alargado con forma de l.
    • Procedimientos de operante libre
      • Skinner propone que los animales adquieren conductas en función de las consecuencias. Es decir, que dependiendo de las consecuencias (positivas o negativas) de cada acción, estas serán repetidas en un futuro o no. Por ejemplo, Skinner demuestra que una rata aprende a darle a una palanca cuando dicha acción tiene la consecuencia de obtener alimento.
    • Procedimientos del condicionamiento instrumental
      • Reforzamiento positivo Castigo Reforzamiento negativo Entrenamiento de omisión
    • Elementos fundamentales
      • Respuesta
        • Variabilidad
          • Pertinencia
            • Limitaciones
      • Consecuencia o reforzador
        • Cantidad y naturaleza
          • Cambios
            • Contraste
      • Relación entre la respuesta y la consecuencia
        • Relación temporal
          • Tiempo que transcurre entre respuesta y reforzador
        • Relación Causal
          • La respuesta instrumental es necesaria y suficiente para ocurrencia del reforzador
  2. Programas de reforzamiento y conducta son una pauta o una regla que determina cuando y cómo se va a entregar un reforzador tras realizar una respuesta determinada.

    • Programas simples de Reforzamiento
      • Programas de razon
        • El reforzamiento solo depende del número de respuestas realiadas por el organismo
          • Programa de razón fija
            • Consiste en la administración de una recompensa tras un número determinado de respuestas.
          • Programa de intervalo fijo
            • Consiste en que la respuesta es recompensada después de haber transcurrido un determinado intervalo fijo de tiempo
    • Programas de reforzamiento continuo
      • Los organismos suelen responder a una tarea estable y moderada en la que solo ocurren pausas breves e impredecibles
        • Programa de razón variable
          • Consiste en que la recompensa está determinada por el número de respuestas emitidas. Pero este número de respuestas emitidas puede variar de un momento a otro
        • Programa de intervalo variable
          • Consiste en que la respuesta es reforzada después de haber transcurrido un cierto periodo de tiempo. Este período de tiempo es variable, por lo que puede variar de un momento a otro
    • Programas de intervalo y disponivilidad limitada
      • Es la restricción en el tiempo que permanece asequible un reforzador.
        • Reforzamiento de los TER
          • La primera explicación de las tasas más altas de respuesta que se observan en los programas de razón se enfoca en el espacio o intervalo entre una respuesta y la siguiente. Ese intervalo se conoce como el tiempo entre respuestas (TER).
            • Funciones de retroalimentación
              • Programa concurrente que permite la medición continua de la elección.
                • Ley de igualación
                  • Afirma que la tasa relativa de respuestas en una alternativa es igual a la tasa relativa de reforzamiento para esa alternativa.

Informações

Descrição
Mapa Mental sobre Condicionamiento instrumental, Programas de reforzamiento y conducta de elección, criado por Estephania Rivera em 29-04-2018.
Criado por
Estephania Rivera · abr 2018
Atualizado
29 mai 2018
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95
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