LA INVESTIGACIÓN

LA INVESTIGACIÓN

1. es

   • El acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo.
     • está determinada por
       • La averiguación de datos o la búsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes.
         • Se divide en:
           • Enfoques
             • que son:
               • Cuantitativo
                 • Comprueba hipótesis para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
                   • se caracteriza por:
                     • Medir fenómenos, utilizar estadísticas y hacer análisis causa-efecto.
               • Cualitativo
                 • Utiliza la recolección de datos para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
                   • se caracteriza por:
                     • Explorar fenómenos a profundidad, conducirse en ambientes naturales y no fundamentarse en la estadística.
           • Paradigmas
             • Positivista
               • en el ámbito educativo
                 • Su aspiración es descubrir las leyes por las que se rigen los fenómenos educativos y elaborar teorías científicas que guíen la acción educativa.
             • Interpretativo
               • Se cuestiona que el comportamiento de los sujetos este gobernado por leyes generales y caracterizado por regularidades subyacentes.
             • Sociocrítico
               • Su finalidad es la transformación de la estructura de las relaciones sociales y dar respuesta a determinados problemas generados por éstas.