Tratado contra el método

Tratado contra el método

1. Tema que aborda la ciencia desde un enfoque de anarquismo teórico.

   • visto como:
     • Más humanista lo que lo hace más adecuado para el progreso.
   • caracterizado por:
     • La falta de interés por la ley y el orden por parte de la ciencia y la sociedad, que probablemente conduzca al caos.

2. La idea es:

   • Un método que contenga principios firmes e inalterables.
     • Práctica liberal y razonable necesaria, para el desarrollo del conocimiento.
       • Es decir, si bien los principios teóricos son necesarios para lograr un conocimiento científico, dentro de una investigación a través de un método, en ocasiones es necesario hacer de estos flexibles que permitan adaptarlos al contexto en el que se esta viviendo, ya que el contexto es cambiante.

3. Principios:

   • 1-Todo sirve.
     • referido a:
       • En una investigación, que no hay que desechar todo lo ya hecho, sino que hay que retomar todo lo que se tiene y analizar que es lo que sirve para mejorarlo o construir conocimientos nuevos.
   • 2-Avance contrainductivo.
     • referido a:
       • Introducir y elaborar hipótesis que sean inconsistentes con teorías bien establecidas y/o con hechos bien establecidos. Es decir, el progreso se dará sin importar los resultados. ya que incluso un error aporta conocimientos.
   • 3-Proliferación de teorías.
     • referido a:
       • Al cuestionamiento de las teorías aplicadas, lo cual dará como resultado el generamiento de nuevas ideologías.
   • 4-No existe idea que no pueda mejorar el conocimiento.
     • referido a:
       • La comparación de teorías y el mejoramiento y desarrollo de estas.
   • 5-Choque entre teorías y hechos.
     • referido a:
       • Que algunas teorías son hechas en base a ideologías y en la actualidad esas ideologías tradicionalistas chocan con la realidad del momento, lo cual no es negativo a pesar de este choque entre mundos, salen a relucir diferencias observacionales que de alguna manera apoyan el desarrollo y progreso una vez mas.
   • 6-Lenguaje observacional.
     • El cual puede ser determinado por cuestiones naturales del ambiente o cuestiones de percepción personal y experimentación.