Pedagogía no-directiva

Anotações:

• Enseñanza tradicional. Alumno receptor pasivo del conocimiento. Educador reproductor del conocimiento. promueve dependencia e inseguridad.

Anotações:

• Nueva escuela. Alumno constructor activo del conocimiento. Educador guía o tutor. Creador de situaciones de aprendizaje que propicien el desarrollo del alumno. 

1. Basada en la Psicología Humanista

   Anotações:

   • Carl Rogers. Terapia no-directiva. El desarrollo humano camina hacia la actualización-realización, de la mano con la motivación.  En educación, un ambiente de aceptación y respeto que desarrolle las potencialidades del alumno.
   1. Enseñar: permitir que el alumno aprenda
   2. Aprender: dar significado a la experiencia educativa
      1. Aprendizaje: sed, necesidad de conocer más.

         Anotações:

         • Crear esa necesidad de aprender mas, a través de metodologías, estrategias y herramientas motivantes, interesantes y de aplicación inmediata.
         1. 3 condiciones que facilitan el aprendizaje
            1. Autenticidad
            2. Aceptación incondicional
            3. Empatía
         2. 5 recursos para facilitar el aprendizaje
            1. Vinculación a la comunidad
            2. Enseñanza tutorial
            3. Investigación
            4. Grupos de reflexión
            5. Autoevaluación