MOOC (Massive Open On línea Course)

Descrição

Mapa mental sobre: MOOC
Irving García Salomón
Mapa Mental por Irving García Salomón, atualizado more than 1 year ago
Irving García Salomón
Criado por Irving García Salomón aproximadamente 5 anos atrás
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Resumo de Recurso

MOOC (Massive Open On línea Course)

Anotações:

  • Curso online masivo y abierto.
  1. Ma Belén Caballo, Jose Antonio Caride, Rita Gradaílle y Héctor M. Pose

    Anotações:

    • En las últimas décadas, los avances tecnológicos no sólo han modificado nuestras formas de comunicarnos y relacionarnos. También, sin que apenas podamos intuir todos sus recorridos, están transformando los modos de acceder al conocimiento, de crearlo y difundirlo, abriendo los procesos de enseñanza-aprendizaje a nuevos significados e interacciones, en el tiempo y en el espacio.
    1. Universidad
      1. FODA

        Anotações:

        • obligadas a renunciar a una parte de su papel esencial como centros para la vida intelectual y cultural, y como analistas y críticos sociales.
        1. Extensión universitaria
        2. Juan Carlos Torres-Díaz, Alfonso Infante Moro y Priscila Valdiviezo Díaz.
          1. Universidad del futuro
            1. Tutoría
            2. EstebanVázquez-Cano y Eloy López Meneses

              Anotações:

              • Los cursos masivos, en línea y en abierto denominados con la sigla inglesa "MOOC" se han considerado en la literatura divulgativa y científica como una revolución con un gran potencial en el mundo educativo y formativo, de acuerdo con Vázquez-Cano et al,  (2013).
              1. Por su gran potencial para ofrecer una formación gratuita, de calidad y accesible a cualquier persona independientemente de su país de procedencia
                1. Nuevos escenarios universitarios para el aprendizaje
                  1. Características

                  Anexos de mídia

                  Semelhante

                  Vanessa Oyervides Mata
                  Vanessa Oyervide
                  HISTORIA DE LAS TIC´S EN MÉXICO
                  Yaired Flores Sáenz
                  Nathalia Hernandez Gasca
                  NATHALIA HERNANDEZ GASCA
                  Uso de la tecnología en la enseñanza del Idioma Inglés
                  Adriana Mansilla
                  Temas 1 y 2
                  Arnoldo C
                  sesión 5
                  Ali Román
                  Objeto de Aprendizaje
                  viany_903
                  Temas 1 y 2
                  Arnoldo C
                  PROCESSO DISCIPLINAR
                  GoConqr suporte .
                  Brasil Império
                  kl.a.b