Programa Construye-t

Programa Construye-t

1. Habilidades Socioemocionales.

   • Son herramientas que permiten a las personas entender y regular sus emociones, sentir y mostrar empatía por los demás, establecer y desarrollar relaciones positivas, tomar decisiones responsables, y definir y alcanzar metas personales.
   • Promoción.
     • Conoce-T
       • Promueve habilidades para identificar, conocer y manejar nuestras propias emociones.
     • Relaciona-T
       • Establece relaciones constructivas con otras personas.
     • Elige-T
       • Toma decisiones reflexivas y responsables en distintos ámbitos de la vida para lograr metas.

2. Aplicación

   • Segundo Grado, cuarto semestre.
     • Relaciona-t
       • Conciencia Social
       • Colaboración.
         • Se trabaja en este rubrocon la lección 3.3

3. Desarrollo.

   • Lección 3.3, Apertura al diálogo
     • Objetivo.
       • Establecer acuerdos de convivencia y un plan que facilite el trabajo colaborativo, el respeto entre los miembros del grupo y la consecución de metas comúnes.

4. Dinámica.

   • Introducción por el docente.
     • Dar instrucciones generales, leer el texto introductorio y promover una reflexión acerca de lo que es el diálogo.
   • Diálogo en pareja.
     • Se pide hacer parejas entre alumnos para dialogar sobre un punto en común en el ambiente escolar, se abre el tema y se permite el diálogo para conocimiento personal, siempre prevaleciendo respeto y tolerancia, saber escuchar primero y dialogar después.
   • Reflexión.
     • Se solicita reflexión individual sobre lo platicado con cada compañero para realizar comentarios en grupo.
   • Evidencia.
     • Se pide escribir en su cuaderno lo que se llevan de la actividad, que hubo significativo, que fue lo que aprendieron y que cambiarían a parir d esta experiencia, finalmente se pide participación de quienes quieran a nadie se le forza.

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