Mapa mental

AMBIENTES VIRTUALES

Marcela Valencia Espanhol

Conteúdo do mapa

AMBIENTES VIRTUALES

FAVORECEN
- INTERACTIVIDAD 
- INTERACTIVIDAD
- MOTIVACIÓN
- INDUSIÓN
- COMUNICAR
ELEMENTOS DE UN AVA
- Sistema de Gestion de aprendizaje SGA
  - Herramienta para usuarios principales: actores del SGA
    - estudiantes
      - se registra usa el ambiente y desarrolla las actividades propuestas, desarrollo de competencias propias de un curriculo
    - Profesor
      - se registra usa el SGA para ORGANIZAR, GUIAR, REALIZAR SEGUIMIENTO AL ESTUDIANTE Y EVALUAR
    - administrador
      - Administra el ambiente, asigna los usurios, crea el ambiente, planea las actividades
  - LOS SGA responden a las necesidades
- CURRICULO
  - Guía los propositos educativos, contenidos y materiales
EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE UN SISTEMA DE GESTION DE APRENDIZAJE
- Se tienen 3 criterios de evaluación
  - Aprendizaje
    - Comunicación
      - foros, correos, chat, pizarra
    - productividad
      - marcadores bookmarks, calendario, trabajo fuera de linea
    - participación del estudiante
      - grupo de trabajo, auoevaluación, portafolio del estudiante
  - Soporte
    - administrador
      - autenticación, autorización del curso
    - distribuidor del curso
      - evaluación, anotaciones, herramientas que califican en linea
    - diseño del plan de estudio
      - confort, contenidos, plantillas modificaciones, estandares
  - Técnicas
    - software y hardware
      - Browse, requisitos, software, servidor Unix, servidor Windows
    - pricing, licensing
      - perfil del proveedor, costos, open source, version del programa
FOMENTAN
- Competencias
- trabajo en equipo
- autonomía
- creatividad
- resolucion de problemas
- investigación
PRINCIPIOS PEDAGOGICOS
- promueve la incorporación estas nuevas herramientas para contribuir a una educación de calidad
  - Que el estudiante este motivado en aprender
  - planear correctamente las actividades para mejorar el aprendizaje
  - aprendizaje incluyente
  - trabajo colaborativo
  - evaluar
  - escoger materiales de aprendizaje adecuados