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Bajo nivel de competencias tecnológicas al
utilizar Blackboard
- Los estudiantes no poseen las
competencias básicas
tecnológicas para el
desenvolvimiento de su carrera
universitaria.
- El uso de la computadora no es parte
de la vida cotidiana, ni laboral, por
ello, no lo ven como una necesidad
para utilizarlo.
- La mayoría de los
estudiantes de la Escuela de
lingüística son migrantes
tecnológicos.
- No dedican suficiente tiempo, ni
recursos al acceso a las
herramientas básicas tecnológicas.
- Desconocen la
plataforma
Blackboard y sus
recursos.
- No ingresan a la
plataforma Blackboard
para realizar las tareas
- Alumnos no utilizan los recursos
tecnológicos que la UMG les
proporciona
- Los estudiantes no conocen la
importancia de utilizar la tecnología en el
ámbito laboral y cotidiano
- Los estudiantes poseen escasos
conocimientos del manejo de la
tecnología por ser migrantes
tecnológicos.
- La entrega de sus tareas evidencia
el poco tiempo y recursos que
utilizan para entregar sus tareas.
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