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ETAPAS Y COMPONENTES DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

Gisella Rangel Enfermería Espanhol

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ETAPAS Y COMPONENTES DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

  1. 1.- ETAPA CONCEPTUAL O TEÓRICA

    • 1. Problema pregunta:
      • (Definición del problema)Desde tema general a problema específico; Aspectos conceptuales del problema; Interrogantes en torno al problema; Factores en la selección; Formulación de la pregunta de investigación.
    • 2. Revisión bibliográfica:
      • Objetivos; Momentos en que ha de llevarse a cabo; Búsqueda y recuperación de la información; Lectura crítica y evaluación de las fuentes
    • 3. Marco teórico:
      • (Desarrollo del marco teórico) Problema dentro de un contexto teórico; Marco teórico; Teoría; Modelos.
    • 4.Definición de variables:
      • Concepto de variables; Clasificaciones. Cualitativa/Cuantitativa; Discreta/Continua; Nominal/ Ordinal; Independiente/de control; Medición. Frecuencia/AsociaIndicadores/Impacto.ción; Riesgo relativo/atribuible; Impacto;
    • 5. Formulación de hipótesis/objetivos
      • Concepto de hipótesis; Estructura y formulación; Clasificación; Prueba de contraste; Relación causal.
  2. 2.-ETAPA DE PLANIFICACIÓN O DISEÑO

    • 6. Selección de diseño:
      • Descriptivo o de intervención Tipo de intervención: experimento; cuasi-experimento; Criterio de tiempo o período: Transversal (seccional). Útil para estudios de la prevalencia
    • 7. Identificación de la población
      • Población accesible; Medición: Frecuencia (incidencia/prevalencia); Asociación (riesgo relativo/riesgo atribuible); Indicadores.
    • 8. Determinación de casos muestra
      • Concepto de muestra; Adecuación: Tamaño/validez; Representatividad: Muestreo probabilístico/no probabilístico; Error y sesgos.
    • 9. Fuentes de datos:
      • Documental (Primaria/secundaria)
  3. 3.- ETAPA EMPÍRICA O PRÁCTICA

    • 10. Estudio piloto:
      • (Solo a las personas con las que se va trabajar) Objetivo; Características; Desarrollo Uso e indicadores
    • 11. Recolección de datos:
      • Naturaleza Instrumentos de medición Enfoques Planificación del proceso Cuantitativo y cualitativo
    • 12. Procesamiento de datos
      • (cuantitativa; sacar variables) Codificación de los datos Definición de los campos de la matriz de datos Grabación de los datos Detección y corrección de anomalías
    • 13. Elaboración de resultados
      • Solo el numero de personas que respondieron el instrumento utilizado (ej: encuesta)
    • 14. Análisis de resultados:
      • Naturaleza; Fuentes; Tipo de estadística; Cuantitativo-Cualitativo
  4. 5.- ETAPA INTERPRETATIVA O SIGNIFICADO

    • 15. Interpretación de su significado:
      • (Valoración del significado de los resultados propios) Exploración de su significado Generalización desde la muestra a la población Implicaciones para la práctica profesional Sugerencias para futuros estudios.
    • 16. Valoración de su alcance:
      • Hallazgos novedosos; Hallazgos confirmatorios; Hallazgos útiles
    • 17. Análisis de limitaciones
      • Limitaciones: Sesgos de selección de participantes, de recogida de datos, de clasificación y de confusión.
    • 18. Conclusión
      • Respuesta (conclusión) a la pregunta de investigación (Hipótesis/ objetivos); Respuesta basada en los resultados; Resultados basados en la metodología
    • Gisella Rangel Angarita-18281021 Enfermería

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Descrição
CUADRO SINÓPTICO DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
Criado por
Gisella Rangel
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35
Histórico
  • Criado por Luz Contreras · 29 out 2016
  • Copiado por Carolina Olachea · 1 mai 2020
  • Copiado por Gisella Rangel · 1 mai 2020
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