Mapa de Diseño de Cursos Virtuales

Descrição

Organización de cursos virtuales
yllen_md
Mapa Mental por yllen_md, atualizado more than 1 year ago
yllen_md
Criado por yllen_md aproximadamente 9 anos atrás
5
0

Resumo de Recurso

Mapa de Diseño de Cursos Virtuales
  1. Metodologia
    1. Organización
      1. Identificación
        1. Proposito
          1. Justificación
            1. Gestion de evaluacion
              1. Calendario
                1. Bibliografía
                2. Unidades de aprendizaje
                  1. Nombre
                    1. Introducción
                      1. Objetivos
                        1. Elementos de competencias
                          1. Descripción
                            1. Actividades de aprendizaje
                            2. Contenido didáctico
                              1. Breve y preciso
                                1. Organizado
                                  1. LOM
                                    1. SCORM
                                    2. Métodos de exploracion
                                      1. Lineal
                                        1. Matricial
                                          1. Laberíntico
                                          2. Métodos de entrega
                                            1. WEB
                                              1. DVD o CD
                                                1. Modulos fisicos
                                                2. Lineamientos
                                                  1. Citas textuales
                                                    1. Derechos reservados
                                                      1. Creative Commons
                                                    2. AMBIENTE DE APRENDIZAJE
                                                    3. ESTANDARES
                                                      1. Durabilidad
                                                        1. Interoperatividad
                                                          1. Accesibiliddad
                                                            1. Rehusabilidad
                                                              1. Propiedades
                                                                1. LOM
                                                                  1. SCORM
                                                                    1. IMS

                                                                  Semelhante

                                                                  Concepción Pedagogia y Didáctica
                                                                  NEIL BERNAL R.
                                                                  Lectura Rápida
                                                                  Diego Santos
                                                                  Consejos para Realizar un Resumen
                                                                  Diego Santos
                                                                  CURSO APRENDIENDO A APRENDER
                                                                  Isidro Esparza Marín
                                                                  Aula Virtual
                                                                  Sonnyer Martínez
                                                                  Roles en la educación inclusiva
                                                                  Alejandro Villamizar
                                                                  MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
                                                                  Estefany Reina
                                                                  Cuadro Comparativo Psicología y Pedagogía , y puntos a fin con Aprendizaje
                                                                  Psic Elo AviAlb
                                                                  PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
                                                                  Fryda Díaz