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Mapa mental

La comunicación. Lenguaje verbal y lengua

RUBÉN PAREJA PINILLA Lengua Castellana y Literatura Espanhol

Conteúdo do mapa

La comunicación. Lenguaje verbal y lengua

  1. La comunicación es el acto por el cual transmitimos información.

    • La información= mensaje
    • Señal: es la realidad física que nos quiere decir algo, puede transmitir información
      • gesto, sonidos, objetos, dibujos, etc.
    • Signo: es la asociación de una señal con un contenido conceptual
  2. Actos de comunicación

    • Intencionados
      • son aquellos actos que nosotros queremos realizar para transmitir una información intencionadamente
        • Un profesor explica un contenido a sus alumnos
    • No intencionados
      • transmiten información diferente dependiendo de las circunstancias o particularidades
        • fuego: puede ser utilizado por una tribu africana, o puede ser utilizado para transmisión de mensajes mediante señales de humo.
    • FACTOR DE INTENCIONALIDAD:
      • hace que la comunicación no se limite a la mera emisión y recepción, debemos sumar factores subjetivos que den lugar a un contenido diferente.
      • 1.- Depende de quién lo comunica
      • 2.- De la intención comunicativa
      • 3.- A quién va dirigido el mensaje
      • 4.- Del tipo de relación que hay entre los dos (emisor y receptor)
      • 5.- La situación en la que se lleve a cabo ese mensaje/acto de comunicación
  3. SISTEMAS DE COMUNICACIÓN

    • SISTEMATIZADOS
      • Siguen unas reglas fijas / normas de la lengua, específicas y codificadas
        • lenguaje verbal humano
    • NO SISTEMATIZADOS
      • Siguen las reglas básicas, pero fundamentalmente atiende a unas reglas individuales
        • la pintura, la música, los colores, los signos de afectividad
  4. EL PROCESO COMUNICATIVO

    • Emisor:
      • "el que emite/envía un mensaje"
    • Receptor:
      • "la persona a la que le llega el mensaje que hemos enviado"
    • Mensaje:
      • "el contenido de información que ha transmitido el emisor a otra persona (receptor)"
    • Código:
      • son las reglas específicas que nos permiten comprender / interpretar un mensaje
    • Canal:
      • es el medio físico por el que se envía el mensaje
        • aire
        • el cable telefónico
        • el papel
    • Contexto:
      • la situación en la que tiene lugar el acto comunicativo
      • externo
        • la situación exterior que todos conocemos
          • En una clase decimos: "Es la hora", la clase sería el contexto externo.
      • interno
        • la situación de una palabra en una oración concreta
          • Mi padre utilizó el gato para cambiar una rueda
          • A mi padre le arañó el gato
  5. LA COMUNICACIÓN HUMANA Y LA COMUNICACIÓN ANIMAL

    • COMUNICACIÓN HUMANA
      • Comunicación a través de los sentidos
        • medios visuales: la sonrisa, el enrojecimiento de la cara, etc.
        • tacto: la lengua Braille, el apretón de manos, las palmas (aplaudir), etc.
        • Olfato: un perfume, la comida quemada, fuego, etc.
        • Auditivos o sonoros:
          • sonidos del semáforos, el claxon, el lenguaje oral, etc.
      • Somos únicos:
        • el lenguaje verbal tiene un carácter articulado: tenemos unidades limitadas que podemos combinar para formar otras nuevas y esto dará lugar a infinitos mensajes.
    • COMUNICACIÓN ANIMAL
      • El baile de las abejas
      • Las señales de alarma de los cercopitecos verdes
  6. LENGUAJE VERBAL Y LENGUA

    • Lenguaje: la facultad común a todos los hombres
    • Lengua: el producto social de la facultad del lenguaje
      • Idioma: un conjunto organizado de unidades o signos
    • PRINCIPIO FUNDAMENTAL PARA TODAS LAS LENGUAS: todas tienen unidades limitadas (palabras limitadas), pero que se combinan entre sí según un código propio.

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Descrição
Primera parte: La comunicación. El lenguaje verbal y lengua.
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