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Evolución de la Enfermería Pediátrica

SOLEDAD RAMIREZ Enfermería Espanhol

Evolución de la Enfermería Pediátrica

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Evolución de la Enfermería Pediátrica

  1. Florence Nightingale en 1859 propuso por primera vez sus ideas acerca de la enfermería.

    • Enfermería y su entorno, colocar al paciente en las mejores condiciones.
  2. Enfermería Infantil

    • Describir, explicar y predecir el fenómeno del cuidado infantil.
      • Atención integral y seguimiento continuo de lactantes, niños y adolescentes, y como parte de esta evalúa su desarrollo psicomotor, factores sociales y ambientales que influyen en la salud y bienestar de los infantes en su familia.
        • Incorporar a los padres y a otros miembros de la familia en el cuidado de los niños: cuidado centrado en la familia.
          • Objetivos:
            • Lograr el máximo estado de salud posible en cada niño. Prevenir y evitar enfermedades y lesiones. Apoyar el desarrollo normal del niño, monitoreando de cerca sus cambios psicomotores, fisiológicos y psicosociales
          • Rol
            • Prevención y promoción de la salud en niños y adolescentes. Grupo de atención primaria.
          • La atención del niño, tienen las siguientes áreas:
            • Atención primaria. Salud escolar. Hospitalización
              • Neonatología, cuidados intensivos neonatales, pediatría, cuidados intensivos pediátricos y urgencias de pediatría.
          • Funci0nes:
            • Valorar de forma integral al lactante, preescolar, escolar, adolescente y familia. Determinar juicios clínicos profesionales y planificar las intervenciones. Proporcionar cuidados integrales.
              • PAE
                • Valoración
                  • Recolectar información para identificar las necesidades de salud actuales y potenciales del niño y adolescente.
                    • Factores: maternos, del R.N y de la familia.
                • Diagnostico
                  • Juicio clínico sobre las respuestas individuales, familiares o comunitarias a problemas de salud reales o potenciales.
                • Planificación NOC
                  • Conductas o resultados que se desea lograr a través de las intervenciones.
                    • Incluye a la paciente y familia
                • Intervenciones NIC
                  • Ejecutar el plan de atención
                • Evaluación de Resultados
                  • Análisis del cumplimiento de objetivos NOC y resultados esperados.
  3. Surge en Francia y Alemania para luego propagarse a toda Europa y Estados Unidos.

  4. • Los niños se consideran no como sujetos sino más bien como cosas. • Las matronas quienes asistían los partos.

    • Con el cristianismo, se reconoce la posesión de un alma y la necesidad de respeto especial los niños.
    • La relación madre-hijo constituye el conjunto de actividades que conforman la base de los cuidados de enfermería.
      • Acciones de seguridad, bienestar, alimentación y educación.
  5. A finales del siglo XIX, para brindar necesarios cuidados de enfermería a bebés, niños y adolescentes.

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