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parametros curriculares para la educacion indigena

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parametros curriculares para la educacion indigena

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parametros curriculares para la educacion indigena

  • proposito
  1. proposito

    • creación de la asignatura de Lengua Indígena consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa,.
  2. analicen y reflexionen

    • sobre la lengua nativa
      • dentro de la lengua oral y escrita
  3. Derechos

    • Se basan principalmente dentro de la cultura y en la linguistica
  4. el español

    • una lengua de comunicacion
      • Y esta guiado como un objeto de estudio y que marca 4 ambitos
        • 1. La familia y comunidad. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
  5. Propósitos de creación de la asignatura de Lengua Indígena:

    • Promover como una política educativa en relacion con los derechos de los pueblos indigenas en la practica escolarv
      • Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel, con respeto y la ampliación de sus funciones sociales en el ámbito público y en las instituciones no tradicionales

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es mas que nada es para incorporar un espacio curricular para los alumnos
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