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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA
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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA
propósito
- Espacio curricular
- Etudiar
- Reflexionar
- Practica social del lenguaje
- Oral
- Escrita
- Practica social del lenguaje
- Enfoques
- Contenidos
- Recomendaciones didácticas
- Espacio curricular
Educación bilingüe
- Desarrollo de su lengua materna
- Aprendizaje del ingles
- Estudiantes
- Bilingües
- Plurilinngües
- Estudiantes
- Aprendizaje del ingles
- Una segunada lengua
- Lengua materna indigena
- Español segunda lengua
- Lengua adicional indigena
- Lenguas de comunicación para el aprendizaje
- Lengua adicional indigena
- Español segunda lengua
- Desarrollo de su lengua materna
Lengua indigena
- Objeto de estudio
- Seleccionar
- Organizar
- Distribuir contenidos
- Enfoque pedagógico
- Objeto de estudio
Practica social del lenguaje
- Ámbitos
- Familia y comunidad
- Tradición oral
- Vida intercomunitaria
- Estudio y difusión
- Ámbitos
Programas de estudio por lengua
- Asignatura lengua indigena
- complementa con español
- Explorar
- La utilización de sus recursos lingüísticos
- Explorar
- Enfoque
- Enseñanza centrada
- Programa de estudios, español 2006
- Enseñanza centrada
- complementa con español
- Asignatura lengua indigena
Propósitos
- Promover política educativa
- Ampliar la participación social
- Legitimar las lenguas
- Sentar las bases en una política lingüística
- Propuesta didáctica
Alfabetización
- Considera bi- alfabetización
- Conocimientos trasferibles
- Español y lenguas indígenas
- Sistema de escritura alfabético
- Español y lenguas indígenas
- Conocimientos trasferibles
- Considera bi- alfabetización
Informações
- Descrição
- El propósito de creación de la asignatura de Lengua Indígena consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas, en los diversos ámbitos de la vida social, así como cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas.
- Criado por
- VIOLETTHA
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- Avaliação