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Descrição
Mapa Mental por barriosl.56, atualizado more than 1 year ago
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Criado por barriosl.56
quase 9 anos atrás
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Las practicas del Lenguaje vinculadas con la
tradición oral, la literatura y los testimonios
históricos
- Propósito. Acercarse a la
palabra antigua con una
mirada centrada en la
forma del discurso y su
significado
- Elegantes discursos que tratan:
Dioses, Origenes, Cosmogonica,
Ceremonias y Relatos
- Descubrir su riqueza
- Escuchar narraciones y
lectura de la palabra
antigua
- Proyecto: Editar una antología:
Incluir descripción tematica en
enciclopedia escolar
- Propósitos Didácticos: Reconocer para reflexionar sobre
valores y enseñanzas. Reflexionar sobre la función del
personaje, su actuación y rasgos, en función del
planteamiento. Reconocer los los ambientes. Tomar
conciencia. Reflexionar la importancia de la vida
espiritual.
- Propósitos Didácticos: Reconocer para reflexionar sobre
valores y enseñanzas. Reflexionar sobre la función del
personaje, su actuación y rasgos, en función del
planteamiento. Reconocer los los ambientes. Tomar
conciencia. Reflexionar la importancia de la vida
espiritual.
- Descubrir motivos
- Personajes de relato,
Objetos, Enseñanzas,
Costumbres, Episodios
- El alumno descubrirá:
Función, Enseñanza y Valor
Estetico
- El alumno descubrirá:
Función, Enseñanza y Valor
Estetico
- Personajes de relato,
Objetos, Enseñanzas,
Costumbres, Episodios
- Escuchar narraciones y
lectura de la palabra
antigua
- Descubrir su riqueza
- Lenguaje Oral codifica:
ritmo, metrica, estilo y
estructura propia
- Recopilar, leer y declamar textos
liricos de su comunidad o pueblo
- Difundir textos liricos
tradicionales y de autores
indigenas
- Propositos Didacticos: Experimentar formas liricas. Declamar y
expresar como les afectan las emociones y que clase de
sentimientos o imagenes provocan. Participar en diferentes
modalidades de lectura o modos de escuchar estos textos para que
los alumnos gocen sus efectos. Reflexionar y reconocer los
elementos prosódicos (acento, cantidad vocalica, tono, entonación).
Distinguir algunos recursos linguisticos que enriquecen la creación
poética. Realizar una presentación oral y escrita de textos liricos
ante distintos destinatarios
- Propositos Didacticos: Experimentar formas liricas. Declamar y
expresar como les afectan las emociones y que clase de
sentimientos o imagenes provocan. Participar en diferentes
modalidades de lectura o modos de escuchar estos textos para que
los alumnos gocen sus efectos. Reflexionar y reconocer los
elementos prosódicos (acento, cantidad vocalica, tono, entonación).
Distinguir algunos recursos linguisticos que enriquecen la creación
poética. Realizar una presentación oral y escrita de textos liricos
ante distintos destinatarios
- Difundir textos liricos
tradicionales y de autores
indigenas
- Recopilar, leer y declamar textos
liricos de su comunidad o pueblo
- Elegantes discursos que tratan:
Dioses, Origenes, Cosmogonica,
Ceremonias y Relatos
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