Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

1. Propósito

   • Encorporar un espacio para que el alumno
     • Estudien
     • Analicen
     • Reflesionen
     • Sobre su lengua nativa
       • A partir de las prácticas sociales
         • Oral
         • Escrita
     • Derechos culturales y linguistico
       • Educación incluye derechos de los pueblos indígenas
       • Hablan su lengua materna
       • Reciben una educación bilingue
       • Fortalece a la segunda lengua
         • Desarrollo del aprendizaje del ingles

2. Parámetros curriculares

   • contiene
     • Propósitos
     • Enfoque
     • Contenido
     • Recomendaciones
       • Didáctica
       • Linguistica
   • Elaboran
     • Programas de estudios
       • Particularidades
         • Linguistica
         • Cultural

3. Prácticas sociales del lenguaje de la asignatura

   • 1. Familia y comunidad
   • 2. La tradición ora, los testimonios históricos y la literatura
   • 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
   • 4. El estudio y la difusión del conocimiento
   • Propósito
     • Crear la asignatura Indígena
       • Promover como práctica educativa
       • Generar acciones que permite ampliar sociales de los pueblos indígena
       • Legitimar las lenguas indígena
       • Bases de una política lingüística escolar mediantes programas de educación bilingüe
       • Poner en práctica una propuesta didáctica

4. El carácter bilingue

   • La asignatura
     • Permite
       • Cooperación
       • Reflexión
         • Las diferencias que existe
           • Entre la práctica sociales
             • Del lenguaje propio
               • de la Lengua Indígena
             • Trasmite
               • Narraciones
                 • Difunden
                 • Enseñan
                   • Valores
                   • Conocimientos
                   • Normas
                   • Cultura